当前位置:首页 > 小学试卷网 > 小升初分班考试真题

2023年山东省东营市广饶县乐安中学七年级上册开学数学试卷(五四学制)

浏览: 次     更新于:2024-11-24

2023年山东省东营市广饶县乐安中学七年级上册开学数学试卷(五四学制)

2023年山东省东营市广饶县乐安中学七年级上册开学数学.docx

立即下载Word高清文档,无水印,可编辑和直接打印

2022-2023学年山东省东营市广饶县乐安中学七年级(上)开学数学试卷(五四学制)班级: 学号: 姓名: 题号一二三四五六七八总分得分一、选择题(本大题共10小题)1.下面图形中,是轴对称图形的是(  )。A.B.C.D.2.下列各数中,是无理数的是(  )。A.B.C.﹣D.3.已知点P的坐标为(2﹣a,3a+6),且P到两坐标轴的距离相等,P点的坐标为(  )。A.(3,3)B.(3,﹣3)C.(6,﹣6)D.(6,﹣6)或(3,3)4.如图是作△ABC的作图痕迹,则此作图的已知条件是(  )。A.已知两边及夹角B.已知三边C.已知两角及夹边D.已知两边及一边对角5.若函数y=(k﹣1)x|k|+b+1是正比例函数,则k和b的值为(  )。A.k=±1,b=﹣1 B.k=±1,b=0C.k=1,b=﹣1 D.k=﹣1,b=﹣16.如图,AB∥CD,BC∥AD,AB=CD,AE=CF,其中全等三角形的对数是(  )。A.4B.3C.2D.17.下列说法中,不正确的有(  )。①任何数都有算术平方根;②一个数的算术平方根一定是正数;③a2的算术平方根是a;④(π﹣4)2的算术平方根是π﹣4;⑤算术平方根不可能是负数。A.2个B.3个C.4个D.5个8.如图所示,在长方形ABCD中,AD=6,AB=10,若将长方形ABCD沿DE折叠,使点C落在AB边上的点F处,则线段CE的长为(  )。A.B.C.D.109.如图,把△ABC沿EF对折,叠合后的图形如图所示。若∠A=60°,∠1=95°,则∠2的度数为(  )。A.24°B.25°C.30°D.35°10.甲、乙两人以相同的路线前往距离单位10千米的培训中心参加学习,图中l甲、l乙分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程S(千米)随时间t(分钟)变化的函数图象。以下说法:①乙比甲提前12分钟到达;②甲的平均速度为15千米/小时;③乙走了6千米后遇到甲;④乙出发6分钟后追上甲。其中正确的有(  )。A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(本大题共8小题)11.如果a、b、c为一个三角形的三边,那么点P(a+b﹣c,a﹣b﹣c)在第   象限。12.如果的算术平方根是m,﹣64的立方根是n,那么m﹣n=   。13.如图△ABC中,CD是高,CE是角平分线,∠ACB=64°,∠A=40°,则∠DCE的度数为    °。14.如图,在△ABC中,D、E、F分别是BC、AD、CE边的中点,且S△ABC=4,则S阴影=   。15.如图,P为∠AOB内一点,分别画出点P关于OA,OB的对称点P1,P2,连接P1P2。交OA于点M,交OB于点N。若P1P2=5cm,则△PMN的周长为   。16.如图,将一根长24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度是h cm,则h的取值范围是    。17.某公司准备与汽车租赁公司签订租车合同,以每月用车路程x(km)计算,甲汽车租赁公司每月收取的租赁费为y1(元),乙汽车租赁公司每月收取的租赁费为y2(元),若y1、y2与x之间的函数关系如图所示,其中x=0对应的函数值为月固定租赁费,在下列说法中:①当月用车路程为2000km时,两家汽车租赁公司租赁费用相同;②当月用车路程为2300km时,租赁乙汽车租赁公司的车比较合算;③除去月固定租赁费,甲租赁公司每公里收取的费用比乙租赁公司多;④甲租赁公司平均每公里收取的费用比乙租赁公司少。其中正确的说法有    (填序号)。18.如图,已知A1(1,0),A2(1,1),A3(﹣1,1),A4(﹣1,﹣1),A5(2,﹣1),…则点A2013的坐标为   。三、计算题19.计算下列各题(x+1)3=﹣27(4)2(x﹣1)2=32四、解答题(本大题共7小题)20.尺规作图:已知:如图,线段a,∠α,∠β求作:△ABC,使∠A=2∠α,AB=a,∠B=∠β。(注:不写作法,保留作图痕迹)21.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1)。(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并直接写出点A1,B1,C1的坐标:A1   ,B1   ,C1   ;(2)△A1B1C1的面积为    ;(3)在y轴上画出点P,使PB+PC最小。22.如图,要测池塘两端A,B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到点D,使CD=CA,连接BC并延长到点E,使CE=CB,连接DE,那么量出DE的长就是A,B两点的距离.为什么?请说明理由。如果DE的长度是60m,那么AB的长度是多少?23.学校操场边上一块空地(阴影部分)需要绿化,测出CD=6m,AD=8m,BC=24m,AB=26m,AD⊥CD,求需要绿化部分的面积。24.如图,一次函数的图象与x轴和y轴分别交于点A和B,直线y=kx+b经过点B与点C(2,0)。(1)求A、B点的坐标;(2)求直线y=kx+b的表达式;(3)在x轴上有一动点M(t,0),过点M作x轴的垂线与直线交于点E,与直线y=kx+b交于点F,若EF=OB,求t的值。25.如图,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为BC边上一动点,连接AD,以AD为直角边且在AD的上方作等腰直角三角形ADF。(1)如图1,若AB=AC,∠BAC=90°,当点D在线段BC上时(不与点B重合),证明:△ACF≌△ABD(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其它条件不变,猜想CF与BD的数量关系和位置关系是什么,并说明理由;(3)如图3,若AB≠AC,∠BAC≠90°,∠BCA=45°,点D在线段BC上运动(不与点B重合),试探究CF与BD位置关系。26.问题情境:如图,在平面直角坐标系中有三点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),小明在学习中发现,当x1=x2,AB∥y轴,线段AB的长度为|y1﹣y2|;当y1=y3,AC∥x轴,线段AC的长度为|x1﹣x3|。初步应用(1)若点A(﹣1,1)、B(2,1),则AB∥   轴(填“x”或“y”);(2)若点C(1,﹣2),CD∥y轴,且点D在x轴上,则CD=   ;(3)若点E(﹣3,2),点F(t,﹣4),且EF∥y轴,t=   ;拓展探索:已知P(3,﹣3),PQ∥y轴。(1)若三角形OPQ的面积为3,求满足条件的点Q的坐标。(2)若PQ=a,将点Q向右平移b个单位长度到达点M,已知点M在第一象限角平分线上,请直接写出a,b之间满足的关系。参考答案一、选择题1.D。2.B。3.D。4.C。5.D。6.B。7.C。8.C。9.B。10.A。二、填空题11.四。12.6。13.18。14.1。15.5cm。16.11≤h≤12。17.①②③。18.(504,﹣503)。三、计算题19.解:(1)=9+(﹣3)+2+2﹣=6+2+2﹣=10﹣;(2)=2+1+3+(﹣3)=3;(3)(x+1)3=﹣27,x+1=﹣3,x=﹣4;(4)2(x﹣1)2=32,(x﹣1)2=16,x﹣1=±4,x﹣1=4或x﹣1=﹣4,x=5或x=﹣3。四、解答题20.解:作法:①作射线AM,在射线AM上截取AB=a,②作∠A=2∠α,∠B=∠β,∠A与∠B的另两条边交于点C,如图所示,△ABC即为所求作的三角形。21.解:(1)如图,△A1B1C1即为所求,A1(3,2)、B1(4,﹣3)、C1(1,﹣1);故答案为:(3,2),(4,﹣3),(1,﹣1);(2)=3×5﹣×2×3﹣×2×3﹣×1×5=6.5;故答案为:6.5。(3)如图,点P即为所求。22.证明:在△ACB与△DCE中,∵,∴△ACB≌△DCE(SAS),∴AB=DE,即DE的长就是A、B的距离。23.解:在Rt△ADC中,CD=6,AD=8,由勾股定理得,AC===10,在△ABC中,AC2+BC2=100+576=676,AB2=262=676,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∴需要绿化部分的面积=△ABC的面积﹣△ACD的面积=×10×24﹣×6×8=96,答:需要绿化部分的面积为96m2。24.解:(1)当x=0时,y=×0+2=2,∴点B的坐标为(0,2);当y=0时,x+2=0,解得:x=﹣3,∴点A的坐标为(﹣3,0)。(2)将B(0,2),C(2,0)代入y=kx+b得,解得:,∴直线BC的函数表达式为y=﹣x+2。(3)∵点M的坐标(t,0),∴点E的坐标为(t,t+2),点F的坐标为(t,﹣t+2),∴EF=|t+2﹣(﹣t+2)|=|t|。∵点B的坐标为(0,2),EF=OB,∴|t|=2,解得:t=±,∴t的值为±。25.解:(1)∵∠BAC=90°,△ADF是等腰直角三角形,∴∠CAF+∠CAD=90°,∠BAD+∠ACD=90°,∴∠CAF=∠BAD,在△ACF和△ABD中,,∴△ACF≌△ABD(SAS),(2)∵∠CAB=∠DAF=90°,∴∠CAB+∠CAD=∠DAF+∠CAD,即∠CAF=∠BAD,在△ACF和△ABD中,,∴△ACF≌△ABD(SAS),∴CF=BD,∠ACF=∠B,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°,∴∠BCF=∠ACF+∠ACB=45°+45°=90°,∴CF⊥BD;(3)如图,过点A作AE⊥AC交BC于E,∵∠BCA=45°,∴△ACE是等腰直角三角形,∴AC=AE,∠AED=45°,∵∠CAF+∠CAD=90°,∠EAD+∠CAD=90°,∴∠CAF=∠EAD,在△ACF和△AED中,,∴△ACF≌△AED(SAS),∴∠ACF=∠AED=45°,∴∠BCF=∠ACF+∠BCA=45°+45°=90°,∴CF⊥BD。26.解:初步应用:(1)∵点A(﹣1,1)、B(2,1),∴两点的纵坐标相同,∴AB∥x轴,故答案为:x;(2)点C(1,﹣2),CD∥y轴,点D在x轴上,∴点D的坐标为(1,0)∴CD=0﹣(﹣2)=2,故答案为:2;(3)∵EF∥y轴,点E(﹣3,2),∴t=﹣3,故答案为:﹣3;拓展探索:(1)∵P(3,﹣3),PQ∥y轴,∴设点Q坐标为(3,y),∴PQ=|y﹣(﹣3)|=|y+3|,由题意得,×|y+3|×3=3,解得,y=﹣1或y=﹣5,∴Q点坐标为(3,﹣1)或(3,﹣5);(2)如图,作MA⊥x轴于A,延长MQ交y轴于B,则MB=3+b,MA=a﹣3,∵点M在第一象限角平分线上,∴MA=MB,∴3+b=a﹣3,∴a﹣b=6。
官方QQ号:
兼职教师申请:
精品创作合作:
名师微信号:
语文:   数学:   英语:
官方账号:
心标教育公众号
心标教育APP
关于我们 | 联系我们 | 广告服务 | 友情链接 | 网站地图 | 版权声明 | 用户留言 | 招聘信息 | 帮助中心
Copyright © 2004-2024 Phoenix E-Learning Corporation, All Rights Reserved
心标教育 www.xbjy.com 版权所有 浙ICP备2024070131号 浙公网安备33010202004869号
法律顾问:张律师 投诉建议:xzz001@vip.163.com
本网大部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正。