2024年浙江省湖州市长兴县五年级下册期末数学试卷及答案
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2023-2024学年浙江省湖州市长兴县五年级(下)期末数学试卷班级: 学号: 姓名: 题号一二三四五六七八总分得分一、选择题(每小题1分,共10分)1.m、n均是自然数,下列算式中,m、n一定为互质数的是( )A.m+n=8B.m﹣n=1C.m×n=18D.m÷n=52.长方体从一个顶点出发的三条棱之和是它棱长总和的( )A.B.C.D.3.用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形如图(每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数),这个几何体,从前面看到的图形是( )A.B.C.4.如图,正方形绕中心点O至少旋转____后才能与原图形重合。( )A.60°B.90°C.120°D.180°5.下面线段图中的“?”不能表示m的是( )A.B.C.D.6.一个数既是3的倍数,又是5的倍数,下面____一定符合要求。(其中a表示任意一个自然数)( )A.4aaa5B.7aa20C.444a5D.5aaa17.如图所示,小明在一个长方体容器中摆了若干个体积为1dm3的小正方体。这个容器的容积是____dm3。( )A.45B.60C.48D.708.有6袋饼干,其中一袋里有奖品,它比其余5袋略重一些。用第( )种方法称一次,就可以将有奖品的饼干确定在最小的范围内。A.(3,3)B.(1,1,4)C.(2,2,2)D.(3,2,1)9.一天,亮亮发烧了,早晨他烧得厉害,吃药后感到好多了.中午时,亮亮的体温基本正常,但到下午他的体温有开始上升,直到半夜,亮亮才感到身上不那么发烫了.下面的折线统计图能基本反映出亮亮这一天(0~24时)体温变化情况的是( )A.B.C.D.10.下列说法中,不正确的是( )A.如果a÷b=4,(a、b都是非零自然数),那么a一定是b的倍数。B.要描述长兴县近五年年降水变化情况,应选用折线统计图比较合适。C.把5克糖完全溶解在95克水中,糖的质量占糖水质量的。D.、、都能转化成有限小数。二、填空题(每空1分,共24分)11.0.4=== ÷3512.(1)的分数单位是 ,再添上 个这样的分数单位就是最小的合数。(2)的分母增加40后,要使分数的大小不变,分子应乘 ;如果分子增加40,要使分数大小不变,分母应增加 。13.在横线里填上适当的数或单位。(1) 升=3升50毫升(2)家用浴缸大约能装水300 (3)6cm2= dm2(4)接种疫苗每针剂量约0.5 14.12和15的最大公因数是 ,最小公倍数是 .15.一个体积是80dm3的长方体,这个长方体的高是5dm,它的底面是边长为 dm正方形,表面积是 dm2。16.小锋过生日,爸爸准备了6箱饮料,每箱12瓶,平均分给9桌客人。每桌客人可以分到 箱,每桌客人可以分到这些饮料的 。17.如图,5个棱长都是1cm的正方体堆在墙角处,这个立体图形的体积是 cm3,露在外面的面积是 cm2。18.如图,在这个长方体的容器中装满了水,放入了一块鹅卵石后再取出发现水面下降了2cm,可知鹅卵石的体积是 cm3。19.如图,密码锁输入密码后,手柄绕点O按顺时针方向旋转35°即可开锁,开锁后手柄自动回归原位。手在原位上,向相反的方向,旋转相同的角度就可以上锁。那么上锁时,手柄需要绕点O 旋转 °。20.《庄子•天下》中有这样一段话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”意思是说:一尺长的木棍,每天截取一半,永远也截取不完.照这样推算,第三天截取的长度占最初一尺木棒长度的 ,剩下部分的长度是 尺。三、计算题。(8分+18分+6分,共32分)21.直接写出得数。 (1)2﹣=(2)14÷35=(3) ﹣=(4)+﹣=(5)0.5+=(6)3.6÷0.6=(7)﹣=(8)4×0.5÷0.5×4=22.用合理的方法计算下面各题。 (1)+﹣(2)﹣(+)(3)4﹣﹣1﹣(4)10﹣4.25﹣(5)8.54﹣+0.46﹣﹣(﹣)+0.12523.解方程。(1)x+= (2)x﹣=1+ (3)3.8x+x=1.38三、计算题。(8分+18分+6分,共32分)24.按要求画一画。(1)以△ABC的直角边AB为对称轴,画出△ABC的轴对称图形,标上图①。(2)画出△ABC绕顶点C顺时针旋转90°后的图形,标上图②。25.如图所示,是一个长方体水箱(有盖)的底面和右面的示意图。(每个小方格的边长是1m)。(1)在方格图中画出水箱前面的示意图。(2)用铁皮做这个水箱,至少需要 平方米的铁皮。(3)如果水箱里正好装有箱的水,则水有 L。26.一个表面积是60cm2的长方体按图所示切三刀,这些小长方体的表面积之和比原来的长方体的表面积增加了60cm2,请通过计算说明理由。五、解决问题。(5分+4分+4分+4分+6分,共23分)27.长长和兴兴的家分别在一条4km长的路两端,如图,在他们两家之间还有图书馆和超市。(1)长长从家走到图书馆,正好走了这条路的,兴兴从家走到超市,正好走了这条路的 ,请在图中用“△”标出图书馆和超市的位置,并注明“图书馆”和“超市”。(2)图书馆和超市之间的距离是这条路的几分之几?五年级(1)、(2)班要完成大扫除任务.五(1)班来了48人,五(2)班来了54人.如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?现李叔叔手上有3根铁丝,长度分别为m,m,m。将它们首尾相连焊住,能否焊成一个三角形?(不考虑损耗)请说明理由。30.数学课上老师要求用一张长方形的A4纸(如图)制作一个无盖的长方体,小亮从四个角上各剪掉一个边长为6cm的正方形,然后做成长方体纸盒,这个长方体纸盒用了多少A4纸?它的容积有多少?31.如图所示是甲、乙两车的行程图。(1)10时整,两车相距 km。(2)甲车一共行驶了 km,在路上停留了 小时。(3)到13时,乙车行驶的路程是甲车的几分之几?六、挑战题。(5分+5分,共10分)32.计算。(写出主要过程)++++33.有一个梯形的花坛目前正在修建,现计划花坛的周围设立指示牌,而梯形的每个角上都种上树,树与指示牌之间的间距和指示牌之间的间距一样。一共有几种符合要求的设立情况?若出于经济成本的考虑,要设计几块指示牌?参考答案1.B2.B3.B4.B5.D6.A7.B8.C9.C10.D11.2;25;14。12.(1);27;(2)6;64。13.(1)3.05;(2)升;(3)0.06;(4)毫升。14.3,60.15.4;112。16.;。17.5,11。18.30。19.逆时针;35。20.;。21.1;0.4;;;1.3;6;;16。22.(1);(2);(3)2;(4)5;(6)。23.(1)x=;(2)x=;(3)x=0.3。24.(1)、(2)25.(1);(2)94;(3)45。26.解:根据题干分析可得,每切割一次,都会增加2个切割面的面积,长方体按图所示切三刀,所以得到的小长方体的表面积之和是原来的长方体表面积的2倍。60×2﹣60=120﹣60=60(平方厘米)答:这些小长方体的表面积之和比原来大长方体的表面积增加了60平方厘米。27.解:(1)(2)2÷4=答:图书馆和超市之间的距离是这条路的。28.解:48=2×2×2×2×3,54=2×3×3×3,所以48和54的最大公因数是:2×3=6;答:每组最多有6人.29.解:>>+=(m)﹣=(m)>,<即满足两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,将它们首尾相连焊住,能焊成一个三角形。答:将它们首尾相连焊住,能焊成一个三角形。30.解:用的硬纸板:(30×21)﹣(6×6×4)=630﹣144=486(平方厘米)长:30﹣6×2=30﹣12=18(厘米)宽:21﹣6×2=21﹣12=9(厘米)容积:18×9×6=162×6=972(立方厘米)答:这个纸盒用了486平方厘米的纸板,容积是972立方厘米。31.解:(1)120﹣60=60(千米),即10时整,两车相距60km。(2)甲车一共行驶了240km;10时﹣9时=1时,即甲车在路上停留了1小时。(3)300÷240=答:到13时,乙车行驶的路程是甲车的。32.解:++++=++++==33.解:75=3×5290=2×32×5120=23×3×5即75、90、120的公因数有1、3、5、15,最大公因数是3×5=15。所以一共有4种符合要求的设立情况,每隔1分米或每隔3分米或每隔5分米或每隔15分米处设计指示牌。当每隔15分米时,费用最省,即出于经济成本的考虑,每隔15分米时设计指示牌。75÷15=5(块),5﹣2=3(块)90÷15=6(块),6﹣2=4(块)120÷15=8(块),8﹣2=6(块)3×2+4+6=16(块)答:一共有4种符合要求的设立情况,若出于经济成本的考虑,要设计16块指示牌。