18.作者将生活中一些不善言辞的人的爱好专长以及对亲人的爱比喻为“美丽的花园”，他们也有自己丰盈美好的内心世界，而且在恰当的时机，这种丰盈关好就会显现出来。这句写出了外公对戏文的喜爱，对“我”的疼爱。19.照应文题和开头，结构严谨。用第二人称直扦胸臆，借助雪白的梨花表达对外公的思念，突出了文章的中心。

　　五、20、略。

　　期末测试卷(一)

　　-、1.B(qiào,bá.A. yu,ping/bing:C,tán/shán, di; D. juān/juán, páo.)2.B(A.“为富不人”应为“为富不仁”;C“俯仰生资”应为“俯仰生姿”:D.“磷峋”应为“嶙峋”。)3.D(一蹴而就:踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。A.触目伤怀看到某种情况而内心悲伤。用在这里不符合语境和感情色彩，可改为“心湃”B.大言不惭:说大话不感到惭愧，难为情。这个成语是贬义词，不符合这一句的感情色彩，可改为“出口成章”。C，身临其境:形容自己仿佛亲身到了那个境地中去可改为“设身处地”)

　　4.D(A.语序不当，应改为“一查到底，从严处理”;B关联词运用不当，应改为“无论是各色商业街区，还是集市小店";C成分残缺，应在句末加上宾语“的认

　　识”。)5.B(这五个句子的中心句是园“要做到语言连贯，首先应该保持前后话题统一”;顺着这一话题讲就应该接①“……应围绕共同的话题……";然后举了课文《尾明的雨》中的语句为例来说明这一点，故接②;接着分析这个例子是围绕着“昆明菌子极多”这个话题的，故接围;最后用①“正因为前后话题统一……所以……”作结，同时呼应开头的中心句。)6.(1)法布尔(1分)严谨(或:细致、持之以恒。对其中一点即可得1分。)(2)示例:①萤火虫在田野中点着淡金色的小灯笼，成群结队地飞舞着。②萤火虫对猎物施以灵巧的外科麻醉手术，动作麻利，立竿见影。③赤条蜂善于在疏松的泥土里“建造”最理想的住所，是昆虫界中的建筑师。①螂“挥舞”着手中的长剑，以捕捉鲜美猎物。⑤螳螂善于利用“心理战术”来制服敌人。⑥螳螂专门吃活食，经常暗中“埋伏”，来捕捉新鲜肉食。⑦夜幕降临时，们开始一展歌喉，举办一场悦耳动听的演唱会。@小蟋蟀十分敏捷、活跃，喜欢用颤动着的长触须“探查”周围环境。(4分。要求:仿照例句，写出一种习性2分，使用拟人手法2分。)(1)①香盈怀袖 ②)学诗谩有惊人句 ③甲光向日金鳞开 感时花溅泪 ⑤老7.骥伏枥岂不罹凝寒(2)烽火连三月家书抵万金三、8.B(助词，的。A.指在国内/侵入;C,同“增”，增加/用在“不”前，加强否定语气，可译为“连……都………”:D,指示代词，这样，那样/形容词词尾，表示“……

　　的样子”。)

　　9.(1)使他经受饥饿之苦，使他身处贫困之中，使他做事不顺。(2)表现在脸色上，流露在言谈中，才能被人们了解。

　　10.D(应该是先正面论证后反面论证。)

　　11.诗人做出了假设:假如东风不给周瑜以方便，结果恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜