试卷导航
（1）学校要将文章的内容拍成微电影，在学校阅读节作品推介活动中播放，你作为导演，需要设计祖母和葵花地的特写镜头。请你把下面的思维导图补充完整，让演员对内容有一个整体的把握。
（2）理解第②段中的加点词“流淌”的含义。
（3）最后一段在文中起什么作用？请简要分析。
（4）有同学发现文章第⑧段画线句与下面的链接材料都是由花及人，表达作者对人生的看法和感悟。请结合链接材料中的感悟，简要谈谈你对文章中的“如同葵花的人生”的理解。
【链接材料】花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
（1）①翻垦葵花地；②葵花结籽
（2）“流淌”这里形容祖母从不生气的脸上总是带着笑意，表现出祖母的慈祥。
（3）用反问句语气强烈地表达作者难以忘怀乡下老家葵花地的情感，收束全文，总结文章主旨，暗含对祖母深切的怀念，呼应开头，再次点题，使行文结构更完整。
（4）示例：祖母曾经历了丈夫、儿子、儿媳都早逝的打击，正如链接材料所说，“花和人都会遇到各种各样的不幸”。但“生命的长河是无止境的”，她一个人无依无靠，辛苦地干农活拉扯大儿孙，从不生气，从不抱怨生活的艰辛、始终坚定乐观，积极向上，如同她种的向日葵。葵花地象征着祖母对生活的热爱与追求，体现出祖母积极向上的人生态度。
心标教育公众号心标教育APP