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（1）一系列矛盾冲突构成了丰富、曲折的故事情节。请阅读全文完成下面的思维导图。
（2）研读文本，联系上下文，体味细处，回答下面的问题。
①他模模糊糊地看着那些推土机在那块肥地上肆意地碾轧，挖土机巨大的挖斗将一团团泛着油亮光泽的泥土托举到半空中，然后将它们扔进一辆辆卡车的车厢内。（这句话是写仓爷的动作神情，而加点文字是形容泥土的，有人觉得可以删除，你认为呢？为什么？）
②小说作者给人物“取名”很有意思，主人公叫“仓爷”，儿子叫“粮囤”。请根据对故事内容与人物表现的理解，分析、探究其中一个人物“名字”所包含的深意。
（3）小说多处运用对比手法，请举其中一例，分析其表达作用。
（4）小说写仓爷守着土地不肯卖，至死还存着三间屋一万多斤粮食，乡政府工作人员、儿子粮囤、四邻的人们都认为他“傻”“死脑筋”。仓爷到底傻不傻？为什么？请根据你对小说内容及主题的理解，谈谈看法。
（5）小说中，仓爷有他的“傻”，有他的“死脑筋”，有他的坚持。下列三位人物也有类似的特点，请选择一位，结合作品内容简要分析。
A．范爱农（《朝花夕拾》）
B．王冕（《儒林外史》）
C．梁三老汉（《创业史》）
（1）①想不通 ②四周邻居签字 ③讲故事 ④粮囤偷偷签字 ⑤帮忙者惊叹仓爷存粮
（2）①不能删除。“泛着油亮光泽的”形容泥土肥沃，与文中第三段仓爷描述自家的地“肥得都淌油呢”相呼应，间接反映出仓爷对土地的热爱与珍视。
②示例一：“仓爷”，“仓”就是粮仓，其作用就是用来储存粮食，反映出老一辈人希望后代能够仓廪实、谷满仓，不再挨饿的心愿。也与下文人们在仓爷离世后发现他存的大量粮食的情节呼应。
示例二：“粮囤”，也是用来储存粮食的，既符合农村人的身份，也反映出经历过饥荒的仓爷希望子女能够过上粮囤满满、幸福安定的生活的美好愿望。
（3）仓爷坚决不肯签字与村人没几天功夫就签字形成对比，以其他村人不愿继续种地，只看重眼前利益的行为衬托仓爷坚守底线，热爱土地的形象。
（4）仓爷不傻。从主题上看，仓爷反对占地并囤积粮食的行为在村人眼中是不能理解、愚钝守旧的行为，这看似怪异的行为能够引发读者思考：经济发展真的需要完全抛弃耕地吗？农民失去土地，是否失去了赖以生存的基础？粮食与金钱相比，究竟谁更重要？从而深化了主题。
（5）示例：我选《朝花夕拾》中的范爱农。因为他是一个倔强耿直，不随波逐流，不趋炎附势的人，辛亥革命后，范爱农做了监学、办事、教书，勤快热忱，面对虚伪、腐朽的势力，不肯同流合污，坚持自己的正直的、不趋炎附势。
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