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（1）阅读文段，在横线处填写恰当的内容。
在戏校学戏时，虽然练功辛苦，但无忧无虑。
在剧团演了五六年戏，虽然生活规律，但 。
受师父勉励后，虽然多数时候演配角，但 。
（2）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )
A.小说开篇他站在舞台上，怀念起从前，主要是因为：自己有唱丑角的天分，也喜欢这个行当，但丑角儿在剧团里是不受重视的。
B.第三段写他外形、声音条件优越，在戏曲表演方面有天赋，对戏曲表演有浓厚的兴趣，与前后文交代的总演配角的境遇形成反差。
C.文中他私下反复尝试番茄炒鸡蛋，但始终做不出师父的味儿，师父告诉他关键不在糖而是在盐，这句话含有丰富的言外之意。
D.小说的结尾，他将虞翻演得活灵活现；观众笑了，但他只能在心里笑，因为他的戏还没结束，他明白只要坚持龙套终将变主角。
（3）联系上文，结合加点字赏析第⑯段画线句的作用。
他的词结束了，他的戏还要继续。他屏气凝神地立着。
（4）文中多次提到师父做的番茄炒鸡蛋，意味一样吗？请结合文本简要分析。
（5）简析⑱段在全文中的作用。
（1）觉得怀才不遇心有不甘；丝毫不敢懈怠始终尽心尽力
（2）D
（3）“屏气凝神”是聚精会神，屏住呼吸的意思。句生动地写出了尽管他的词已经没有了，但仍认真专心演出的神态。与第①段中描述的“思绪早飞到别处去了”形成对比，表明了他终于明白任何角色都需要认真对待，人生需要经受磨练耐得住寂寞。
（4）师父在戏校给他做的番茄炒鸡蛋，酸甜的味儿，体现师徒间的深厚情谊，师父对他的喜爱与关爱；他在烦闷时给师傅打电话，师父告知他番茄炒鸡蛋的秘诀，意在点拨“我”，开导他：没有咸的衬托，甜无法被激发出来。劝导他放平心态，找准定位，演好丑角配角；最后，“我”成功演绎了配角虞翻，他将永远记得师父的番茄炒鸡蛋的配方，表明：他已经通过实践，深刻认识到找准定位、心如旁骛地表演的意义与价值，并将坚持走下去。
（5）总结全文，点明主旨：戏曲行当各有作用，缺一不可，才能成就一出精彩的戏，人生不止有甜味，品尝过生活的各种滋味，才是真实的人生。“酸甜苦辣咸”也与前文中多次出现的番茄炒蛋的滋味相呼应，展现了他在师父的引导下，历经世事后的了然。
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