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人教版七年级下册生物课本第四单元第三章第一节答案

浏览: 次     更新于:2025-02-10

  想一想,议一议

  用鼻子吸气,可以使外界寒冷、干燥、不清洁的空气在经过鼻腔的处理后变得温暖、湿润、清洁。张大嘴巴吸气,外界气体没有经过鼻腔的处理,直接通过咽、喉、气管下行到肺,容易对肺部造成伤害。

  讨论

  1.呼吸道都有骨或软骨作为支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅。

  2.呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用:鼻腔能预热吸入的冷空气;鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌等,鼻腔内的黏液还能抵抗一些细菌和病毒并能湿润吸入的空气。

  3.气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,形成痰,并通过咳嗽等方式排出体外。痰中含有大量的病菌。呼吸系统的传染病(如流行性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳及白喉)的病原体,都可以通过痰液进行传播。因此,我们要养成不随地吐痰的习惯。

  4.不能。呼吸道温暖、清洁和湿润进入肺内空气的作用是有限的。如果环境中空气过于污浊,经过呼吸道处理后进入肺内的空气仍可能有一些有害物质,这些有害物质会对人体健康造成危害。

  练习与应用

  一、

  1.

  2.进行人工呼吸之前,清除被救者口、鼻内的污物,目的是使被救者的鼻、咽、喉部通畅,以利于空气进出肺部。否则,空气容易进入胃内,回气时可能带动胃内食物返出,导致呼吸道堵塞,造成窒息。

  3.感到口干舌燥。这说明口腔在湿润吸入的空气的过程中,失去了大量的水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用,所以不如用鼻呼

  吸好。

  二、

  1.由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等传播的。这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是:外界空气→鼻→咽→喉→气管→支气管(肺炎则是到达肺)。

  细菌、病毒在“旅途”中的遭遇略。

  2.这些“条条框框”实际上是为了保护同学们的身体健康。例如,不要随地吐痰可以预防疾病的传播;吃饭时不要大声说笑可以避免食物进入呼吸道,否则可能引起剧烈咳嗽甚至危及生命;不要高声喊叫或尖叫是为了保护同学们的声带。

  3.海姆立克急救法是利用肺部残余气体,按压腹部形成气流冲出堵塞异物,使患者恢复正常呼吸。

  操作方法:急救者首先以前腿弓、后腿蹬的姿势站稳,然后使患者坐在自己弓起的大腿上,并让其身体略前倾。然后将双臂分别从患者两腋下前伸并环抱患者。左手握拳,右手从前方握住左手手腕,使左拳虎口贴在患者胸部下方、肚脐上方的上腹部中央,形成“合围”之势,然后突然用力收紧双臂,用左拳虎口向患者上腹部内上方猛烈施压,迫使其上腹部下陷。这样由于腹部下陷,腹腔内容物上移,迫使膈肌上升而挤压肺及支气管,这样每次冲击可以为气道提供一定的气量,从而将异物从气管内冲出。施压完毕后立即放松手臂,然后再重复操作,直到异物被排出。

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