想一想，议一议

　　不科学。有光照时，绿色植物同时进行光合作用和呼吸作用，可以更新卧室内的空气。在黑暗中，绿色植物的光合作用停止，呼吸作用仍在进行，会消耗卧室内的氧气，将二氧化碳排放到卧室中，影响卧室内的空气质量，进而影响人的健康。

　　讨论

　　1.甲瓶与乙瓶中的温度差异说明种子在萌发的过程中释放能量。

　　2.种子在萌发过程中，其中的有机物发生变化，释放出能量，一部分能量用于种子萌发，一部分能量以热量的形式散失。

　　讨论

　　1.二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性。实验1中澄清的石灰水变浑浊，说明种子在萌发过程中放出了二氧化碳。

　　2.甲瓶中的蜡烛火焰立即熄灭，乙瓶中的蜡烛照常燃烧，因为种子在萌发过程中吸收了氧气。

　　思维训练

　　通过对资料的分析可以看出，因为既是同一种甜瓜，甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同，白天的平均气温也相同，所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量基本相同。

　　因为甲地的甜瓜的含糖量比乙地的高，所以甲地的甜瓜消耗有机物的量应比乙地的少。

　　因为生物通过呼吸作用可以消耗有机物，所以甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的弱。

　　因为甲、乙两地其他条件相同，只有夜间温度有明显差异，甲地的夜间温度比乙地的低，说明环境温度对呼吸作用的强度有影响。在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强。

　　练习与应用

　　一、

　　1.

　　2.(1)√(2)√(3)√

　　3.叶绿体和线粒体的不同作用：叶绿体将光能转变为化学能，储存在光合作用制造的有机物中;线粒体将储存在有机物中的能量释放出来，用于细胞的生命活动，有一部分能量以热能的形式散失。

　　叶绿体和线粒体的联系：线粒体分解的有机物的最初来源是叶绿体通过光合作用制造的有机物。

　　二、

　　1.储藏番薯、白菜的窖留有通风孔，是为了散失呼吸作

　　用产生的热量，降低温度，进而降低它们的呼吸作用，

　　延长番薯、白菜的储藏时间。

　　2.大型粮库采用充入氮气或二氧化碳，同时保持低温的方法，抑制粮食的呼吸作用，保障储粮安全。