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人教版七年级下册生物课本第四单元第二章第二节答案

浏览: 次     更新于:2025-02-10

  想一想,议一议

  有道理。细嚼慢咽有利于健康。细嚼慢咽能充分咀嚼食物,并使食物与唾液混合均匀,从而充分发挥口腔的消化作用,减轻胃肠的负担。此外,细嚼慢咽能通过充分地咀嚼锻炼牙齿,促进牙的健康,还能通过延长咀嚼时间使人适时感到吃饱而防止过量摄入食物。

  讨论

  1.口腔中唾液里的唾液淀粉酶能将部分淀粉分解成麦芽糖。

  2.影响唾液对馒头消化作用的因素有馒头的大小、馒头与唾液混合程度、消化的时间、消化时的温度、唾液的量等。

  3.区别:牙能切断和磨碎食物,增加食物的表面积,舌的搅拌能使食物与唾液充分混合,它们都不直接改变淀粉的分子结构;唾液能使部分淀粉分解成麦芽糖。联系:牙的切断与磨碎以及舌的搅拌,能使唾液更加充分地与食物混合,促进淀粉的消化。

  讨论

  吸收营养物质最多的是小肠。理由包括以下几个方面:①小肠很长,营养物质在小肠中停留的时间长;②小肠的内表面有皱襞和小肠绒毛,使小肠的内表面积大大增加;③小肠绒毛内有丰富的毛细血管,且壁薄。这些都有利于小肠吸收营养物质。

  练习与应用

  一、

  1.(1)×(2)√(3)×

  2.(1)蛋白质在胃内开始被消化,淀粉在口腔开始被消化,脂肪在小肠中开始被消化。

  (2)Y曲线表示脂肪的消化过程。

  (3)D代表小肠,小肠内有肠液、胰液、胆汁,含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶。

  二、

  提示:可以用拟人化手法从以下几方面撰写科普小文章。

  (1)西瓜子在消化系统各器官中所看到的景象。

  (2)西瓜子在各种消化液中的感受。

  (3)与西瓜子一起进入消化系统中的其他物质的变化。

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