2023年浙江省温州市永嘉县等5地中考二模语文试题及答案(含答案解析版)
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2023年初中毕业生学业考试第二次适应性测试(语文)2023.5亲爱的同学:欢迎参加考试!请你认真审题,细心答题,发挥出最佳水平。答题时,请注意以下几点:1.全卷共6页,有12道题。满分150分(含书写5分),考试时间120分钟。2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。祝你成功!◎学校以“青春”为主题的诗歌朗诵邀请赛要开始啦!请完成宣传筹备工作。(27分)【制作视频】1. 宣传部想按成长历程重新排列前四张图片,请选择排列顺序正确的一项。( )A. 不惑→黄发→加冠→垂髫B. 垂髫→加冠→不惑→黄发C. 黄发→不惑→垂髫→加冠D. 加冠→垂髫→黄发→不惑2. 宣传部正在设计视频配文,请帮忙完善配文。(1)根据拼音,在①–②处填写正确汉字。(2)结合语境,根据字义,选择合适词语填在③处,并说明理由。A.搜集 B.收集【布置场馆】3. 后勤部想摘录古诗词制作青春寄语海报用来布置场馆,请你参与。青春寄语合集出处名句青春生活寄语李清照《如梦令》①争渡争渡,____________在青春的日子里,不负时光,不负美景!刘禹锡《秋词》②____________,____________。白居易《【甲】____________》③乱花渐欲迷人眼,____________。杜甫《望岳》④____________,一览众山小。【乙】____________。谭嗣同《潼关》⑤河流大野犹嫌束,____________。王勃《送杜少府之任蜀州》⑥海内存知己,____________。年少生活的离别也是需要记录的。(1)在【甲】处填写名句出处。(2)在①到⑥处填写恰当的古诗文名句。(3)在【乙】处填写恰当的青春生活寄语。(4)请根据《小松》诗歌内容与海报设计,选择合适的青春寄语并阐述理由。A.少年不必介怀他人,去做自己该做的事吧! B.少年啊,你终会成长为参天大树而非草芥!【设计周边】4. 文艺部征集赛事周边创意设计。请依据参考模板,介绍你设计。要求:(1)符合赛事主题;(2)勿与海报摘录的诗歌重复。创意介绍参考【方案简述】把飞鸟元素印在马克杯上,配上《泰戈尔诗集》中有关飞鸟的诗句。【设计理由】泰戈尔常常借飞鸟歌唱生命,表达对世间万物的热爱和思考。将我的设计图案印制在马克杯上,用日常的杯子装上泰戈尔对生活的热爱和思考。在喝水时,能提醒我们生活平淡却不忘诗意和远方,达到宣传赛事的目的。◎班级举行“小说环境描写”的读写专题学习,请你参与。阅读下面文字,完成下面小题漫漫长路[南非]基思·麦克拉克伦①老旧的汽车上没有收音机,而且发动机隆隆的噪声太大,即使有也不一定能够收听音乐。所以他靠在龟裂的皮椅上,看着风景逆行,一棵棵松树一晃而过。②车外僻野茫茫,绵延千里。群山嶙峋,松林无边,山从林间冒出,林被道路劈开。他走的路风化严重,年久失修。薄雾盘旋,偶尔可以看到穿云破雾的阳光,偶尔可以望见无边无际的天空。③他感觉自己就像个偷窥者,一路上都在偷看大自然尚未被开垦的处女地。行驶在这条饱受风雨侵蚀的老路上,发动机隆隆轰鸣,轮胎沙沙作响。但是无论怎样,他都觉得自己应该不言不语,否则就会从着魔的状态下清醒过来。④轻柔的云雾铺在谷底,绵延的松林参差不齐。公路下坡,他便消失在隘谷、短暂地冲进了另一个世界,浓雾猝然而来,将其淹没。景色看不见了,就连发动机的噪声也受潮减弱了。汽车爬上坡,他又冲出了氤氲的白雾,驶入干冷而清爽的早晨。⑤这样的情形一次又一次地发生,他沿着这条老路,已经驶过了一英里又一英里的路程。⑥最终他来到了一个岔路口。开了几百英里了,或许,到这儿已有上千英里了,却没有看到别的车辆经过,甚至没有看到一只活物。他把汽车停在路中央,任由发动机怠速运转,他需要时间来决定驶向何方。⑦他想到了这一片神秘荒野之外的世界。他想到了那些他喜爱的动物,那些动物也喜欢他。他想起了那间有些穷酸的木屋,在那里他长大成人,在那里还有妈妈的体香。他想起了那片松树林和那些寒冬时节。他想起了那个姑娘,姑娘就住在他上学的那座大城市里。他想起了最后一次见到父母的情形。他想到了自己有过颓废的精神状态。⑧想到了人人心里都有潜藏的邪恶念头。他想到了灵魂的孤独和友情的温暖。他想到了忠贞不渝和丧失之痛。他想到了美好的和平,想到了推动世界向前的恶行。⑨他没有答案,只有思考。或许,一切都是正常的;或许,这就是答案。⑩高高的天空中,太阳滑过了最高点,滑向了锯齿状的地平线,挨着山峦沉入了松林。时间在流逝,但他几乎没有察觉出来。空气还是清冷而潮湿的,弥漫着松树和泥土的味道。到了下午,曼妙的山雾里飘着毛毛雨,那股芳香愈发浓烈。⑪可是他仍然坐在岔路口,还没有决定要走哪一条路。⑫他选择走哪条路很重要吗?世界会发生任何改变吗?他的损失会减轻吗?哪里狼群出没?哪里人烟稀少?哪里有它的朋友?⑬终于,他一手握紧方向盘,一手挂上挡,把车开走了。他走的是过去一直都走的老路。他永远都会选择走这条路的。他熟悉这条老路,但以前每一次从这儿驶过,都不是为了今天这个理由。⑭夜深了他才到达那间荒废了的老木屋。遥不可及的宇宙镶满了宝石,没有了城市灯光和人类噪声的污染,更显魅力十足。旋转的银河和数不尽的星星夸张地闪烁,在寂静中俯瞰这个微不足道的小世界。⑮大自然是舞台,它们是沉默的观众。⑯他关闭了发动机,突突、嚓嚓几声之后,汽车便安静了下来。嘎吱一声,车门打开,他从车里跨了出来,皮靴踩得砾石咯吱咯吱直响。⑰“我会想你的。”⑱整整一天了,这才是他说的第一句话。或许他一直没有说话吧?跑了几百英里的路,肯定是没有开过口的。赶路至此,或者说在思绪的迷雾里,时间过得很不一样。那句话仿佛字字都在耳畔回荡,但回声却不是话音,而是件件往事。⑲“我会想你的。”他再次说道,似乎很乐意听一听自己的声音。他走到汽车后面,砰地打开了后备厢,“可是你要去的地方,我还不能去啊。”⑳后备厢里有一把铁锹,一条蓝色的旧毯子盖着什么东西。那东西蜷缩一团,一动不动,了无生气,外形又小,不可能是个孩子,也不可能是他的好友。他俯身伸出手,轻轻地拉开毯子,一只牧羊犬的尸体露了出来。⑳“我会想你的,老朋友。”他喃喃自语,眼泪汪汪。弯腰进入后备厢,他温柔地捧出了宠物狗的尸体,“但是在这儿,你至少有地方尽情奔跑。还记得这个地方吗?这里很空旷,比我们在闹市里的小房子大多了。这里会有狼群出没,但是人烟稀少啊,我的朋友。狼群,荒野……”㉒苍穹浩茫,众星悄然遥望大地。泪水顺着他的脸颊流下来。在漫漫长路的尽头,有一间他小时候住过的木屋;在木屋的背后,他埋葬了小时候那只陪伴他成长的宠物狗。(选自《译林》)5. 【揭秘环境】下面是小组绘制的“小说环境”梳理图,请你完成相关任务。(1)请根据文章内容,填写【甲】【乙】两空。(2)请根据你的阅读体会,解答小瓯的疑问。6. 【创写环境】小瓯想将《史记》中荆轲刺秦的故事改写成小说。请按要求为下面的选文创写一段环境描写。故事梗概:荆轲受燕太子丹派遣,前往秦国刺杀秦王嬴政,最终事败被杀。以下是《史记》记载荆轲于易水畔告别太子丹,前往秦国时的场景……太子及宾客知其事者,皆白衣①冠以送之。【甲】至易水之上,既祖②,取道,高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声③,士皆垂泪涕泣。【乙】又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为羽声慷慨,士皆瞋目④,发尽上指冠⑤。【丙】于是荆轲就车而去,终已不顾。注释:①白衣:穿白色的衣服。②既祖:饯行之后。③为变徵(zhǐ)之声:发出变徵的音调,此调苍凉、凄婉。④瞋目:瞪大眼睛。⑤发尽上指冠:因怒而头发竖起,把帽子顶起来。(节选自《史记·刺客列传》)要求:(1)从【甲】【乙】【丙】三处画线句中任选一句;(2)依据原文内容发挥想象,创写环境描写;(3)字数120字左右。◎班级拍摄“泽雅屏纸”抖音宣传视频,请你参与。阅读下面的文字,完成下列小题“宣传非遗,传承文化”视频策划方案作品名称探秘泽雅屏纸,传承非遗文化作品类型短视频作品目的呼吁人们关注泽雅屏纸,传承优秀传统文化。作品内容根据文献材料所记载的内容,真实还原古法造纸的过程。【资料收集】资料一与长视频平台相比,短视频平台的影像在时长上具有便于碎片化浏览的优势。年轻的传承者运用现代的视听叙事和拍摄技巧,创造出活泼有趣的短视频内容,既能吸引用户对历史文化遗产的兴趣,也更能扩大非遗内容在互联网上的传播范围。短视频更加日常化的叙事,也得以让曾经被大众视为“阳春白雪”的非遗,以平民的视角来展现其现代价值,真正成为全民共享、社会传承的对象。(节选自中传大数据公众号《短视频激活非遗生命力》)资料二6月11日,抖音发布《2022非遗数据报告》(以下简称报告)。报告显示,过去一年,抖音上国家级非遗项目相关视频播放总数达3726亿,获赞总数为94亿,抖音视频覆盖的国家级非遗项目达99.74%。在抖音“非遗合伙人计划”“看见手艺计划”等助力下,过去一年,抖音非遗项目直播场次同比增长642%,获直播打赏的非遗主播人数同比增长427%,濒危非遗视频播放量同比增长60%。(节选自央广网《抖音2022非遗数据报告:濒危非遗视频播放量同比增长60%》)资料三泽雅屏纸制作技艺为国家级非物质文化遗产代表性项目,是我国目前保留最原始、最完整并仍在使用的古法造纸术之一。屏纸的制作工序比想象的繁琐很多,主要为16道:做料、腌刷、爊刷(煮料)、洗刷、捣刷、踏刷、淋刷、烹槽、捞纸、压纸、分纸、晒纸、理纸、拆纸、捆纸、印记等。其中一些流程和工序与《天工开物》中所记载的相吻合。(节选自瓯海新闻公众号《温州泽雅屏纸,带你领略古法造纸技艺》)资料四造竹纸宋应星凡抄纸槽,上合方斗①,尺寸阔狭,槽视帘,帘视纸。竹麻②已成,槽内清水浸浮其面三寸许。入纸药水汁③(形同桃竹叶,方语无定名)于其中,则水干自成洁白。凡抄纸帘,用刮磨绝细竹丝编成。展卷张开时,下有纵横架框。两手持帘入水,荡起竹麻入于帘内。厚薄由人手法,轻荡则薄,重荡则厚。竹料浮帘之顷,水从四际淋下槽内。然后覆帘,落纸于板上,叠积千万张。数满则上以板压,俏④绳入棍,如榨酒法,使水气净尽流干。然后以轻细铜镊逐张揭起焙干。凡焙纸先以土砖砌成夹巷地面,下以砖盖地面,数块以往,即空一砖。火薪从头穴烧发,火气从砖隙透巷外。砖尽热,湿纸逐张贴上焙干,揭起成帙⑤。注释:①上合方斗:像一个四方型的度量工具。②竹麻:嫩竹料腌制、剥皮制成的纸浆。③纸药水汁:含有能粘结纤维的物质,起凝固作用。④俏:捆上。⑤帙:量词。(节选自《天工开物·杀青》)7. 【拍摄准备】图一是小瓯罗列的材料清单,请你根据《造竹纸》完善清单。(1)请帮小瓯补充①②处的材料用途。(2)小瓯遗漏了一件材料,请你帮其补充材料并介绍用途。8. 组员找到了以下两款抄纸帘(图二),你更推荐哪款?请结合《造竹纸》内容阐述理由。9. 下面是小组初拟的拍摄脚本,请你参与设计。抖音宣传视频拍摄脚本(初稿)人物:身着麻布素衣的青年传承人场景:泽雅风景区内镜序步骤画面解说景别1烹槽先在抄纸槽内放入竹浆,以及高出竹浆约三寸左右的清水……全景2捞纸双手拿抄纸帘放进水中,①______,紧接着把帘网翻转,让纸落到木板上……特写3压纸等到数目够了时,就压上一块木板,②______中景4分纸用小铜镊把纸逐张揭起……【甲】______5焙纸烘焙纸张时,先用土砖砌两堵墙形成夹巷。火从巷头的炉口燃烧,③______,就把湿纸逐张贴上去焙干……全景(1)根据《造竹纸》所记载的制作流程,填写脚本中的“画面解说”。(2)请在【甲】处设计合适景别,并仿照示例阐述理由。示例:镜序1——采用“全景”的景别,既能展现人物“烹槽”的步骤,还能拍摄泽雅美丽的风景,让观众在感受泽雅屏纸高超制作技艺的同时,了解泽雅的乡土风情。【视频拍摄】略10. 【视频推广】组员决定将短视频推荐给“温州非遗”抖音账号,帮助宣传屏纸文化。请根据要求,借助资料,写一段推荐词。要求:(1)说明短视频拍摄的背景、目的等相关信息;(2)120字左右;(3)不得出现人名、校名。11. 【活动复盘】组员发现制作的纸张偏黄且有杂质。查阅资料后,小瓯发现古人是用“碱液”解决该问题。请你结合资料,向组员介绍如何制作“碱液”。链接资料:碱液(Ca(OH)2)能够起漂白和去除杂质的作用,使得竹纤维更好成浆。根据《天工开物·燔石》中记载:“凡石灰经火焚炼为用。……凡温、台、闽、广海滨石不堪灰者,则天生蛎蚝以代之。”蛎蚝即牡蛎壳,主要成分为CaCO3。以下是制作碱液的化学方程式:方程式一:方程式二:CaO+H2O=Ca(OH)◎按要求作文。(60分)12. 写作一位饱经沧桑的老画家住进了一间搁置多年的老房子。房子连一扇窗户也没有,一进去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在墙上,然后在上面画了一扇窗户,画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋。读完上面的材料,你想到了什么呢?请以“画______给自己”为题目写作。【写作要求】①补全题目,自选文体。②字数不少于600字。③不得套写、抄袭,不得透露个人信息。【写作助手】你可以记叙经历,可以发表见解,抒发感受,也可以尝试文学创作……