2023年瓯海区联盟学校中考语文二模练习题学校：____姓名：____班级：____考号：____一、综合性学习1. 请你参加以“传承礼让美德”为主题的综合性学习活动。【书写礼让】请围绕活动主题，拟写一则宣传标语。要求：不超过20字。【图说礼让】近日，街头屡见车让人的情形，极大地减少了不安全事故的发生，请你仔细观察下面的漫画，描述画面的内容。 【赞美礼让】下面是一段赞美礼让行为的语段，请你仿照句子，将内容补充完成。“礼让”之风吹起，和谐之水奔走。礼让，宛如滋润根须的甘露，让善意的大树巍峨挺拔；礼让，_______________，_______________。二、现代文阅读阅读下文，完成下面小题。寻 春韩少华①迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。也许，早春的景色过于素淡了；可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思……②趁个假日，我出了城，径自寻春去了。③“山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，该上哪里去寻春呢？又寻春的什么呢？……嗯，春的影子么，该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。④不上田间小路，我只朝着旷野走去。⑤微风挟着寒意，卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”，低眉所见，尽是些隔冬的衰草，谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找见……⑥穿疏林，过小桥，桥下流水无声，慢吞吞的，仿佛刚才融没了最后一片残冰，那满怀凝冻的迟疑，还没散尽……我不禁责怪起自己来：虽说是早春之游，也未免太早了。但是，既来之，则安之——走吧。⑦渐渐地，云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下，有大石如卧。近前转身坐定了，无意间，向着来路抬眼一望……怎么？远处，小桥头，疏林边，那旷地上，竟泛出一片新绿!仔细看去，还含着几分鹅黄——好嫩，好新鲜。可那旷地，分明是我才经过的，来时没见一芽新草。莫非不早不迟，正当我才上了小桥那阵儿，就在我背后，（A）春天，悄悄儿地飞落在林边了？……我猛地站起来，朝着那片草色奔去。⑧小桥下，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。仍旧是几许衰草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竟又携着她那青青的影子，一同飞去了？⑨哦，这不正是“草色遥看近却无”!⑩重又跑回山脚下，大石跟前；转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色依稀，似乎比刚才又浓了些，也扩展了些。“草色遥看近却无”。这早春草色，为什么只可遥看呢？回想一路所见——是了，说是来寻春，却只低眉顺目，眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”，走三五步难见一两芽，何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一个个微绿的质点吧，那么，这十里平川，尽收眼底，那质点，也该不可胜数了。无数个微绿的质点，横行纵漫，就密了，草色也浓了——瞧那边，好一抹新绿。衰草的憔悴，被欣欣然的生机淹没了。⑪（B）一霎间，这一抹新绿似乎浸润了我的全身，染绿了我的每一个细胞。我似乎寻到了春天的步履。⑫真的，就连野游，都需要扬眉放眼，才能从无数点刚刚破土的萌芽上面，看到无边的春色。那么，对于生活呢……在人生的道路上，在斗争的历程中，总会有阴霾、霜雪，但是，尽管朔气如磐，时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”。这是诗意，也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻，谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿，用自己的心去暖它，催促它，谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。心里有一个春天，那就往前走吧。诗云“燕山雪花大如席”，哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到热腾腾的胸膛上，也将立刻消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了，那就把步子迈得再大些。这样的步子，每一落地，都会铿锵作响；路旁的花蕾呢，也将应声怒放。（选自《韩少华散文选》有改动）2. 下列对文章的理解和概括，不正确的一项是（ ）。A. 作者认为早春的景色素淡，还没有万紫千红，宜于漫步、沉思。B. 文章多处引用诗句，语言简洁凝练，富有感染力。C. 文章多处运用省略号，对寻春所见所思省略，引发联想和思考。D. “心里有一个春天，那就往前走吧”，这里的“春天”是指眼前的一抹新绿。3. 根据提示，将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。径自寻春去了：心情急迫 ——→ 看到衰草：________——→ 遥见草色：__________4. 品读下面句子，体会他们的表达效果。（1）春天，悄悄儿地飞落在林边了？（从加点字角度分析）。（2）一霎间，这一抹新绿似乎浸润了我的全身，染绿了我的每一个细胞。（从描写角度分析）。5. 第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出小草？”这句话表现了“我”的什么愿望？6. 联系全文内容，谈谈你对文题“寻春”的理解。三、句子默写7. 古诗文默写。（1）__________，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）（2）山河破碎风飘絮，__________。（文天祥《过零丁洋》）（3）周敦颐在《爱莲说》中用“__________，__________”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。（4）明月千里寄相思。“__________，__________”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂；“__________，__________”（《水调歌头》），明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。四、名著阅读阅读名著如涓涓细流，浇灌着孩童的心灵。8. 【选段一】她教给我的道理还很多，例如说人死了，不说死掉，必须说“老掉了”；死了人，生了孩子的屋子里，不应该走进去；饭粒落在地上，必须拣起来……【选段二】但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道，“你看，不是跌了么？不听我的话。我叫你不要旋，不要旋……”【选段三】行者见了他，大咤一声“休走！还我马来！”轮着棍，劈头就打。那条龙张牙舞爪来抓。他两个在洞边前这一场赌斗，果是骁雄，但见那：龙舒利爪，猴举金箍。上面三个选段中他（她）分别是______、_______、______。（ ）A. 长妈妈 衍太太 白龙马B. 长妈妈 衍太太 猪八戒C. 长妈妈 水生嫂 猪八戒D. 长妈妈 水生嫂 白龙马9. 理解名著中的友情时刻，完成下面的题目。在《西游记》和《朝花夕拾》中，有许多珍贵的友谊。请你选择其中一组人物描述他们的一个友情时刻。A．孙悟空与猪八戒 B．鲁迅与范爱农10. 老师在一个人的成长历程中有着重要的影响，下面哪一位老师（师父）更符合你对“良师”的期待？请结合《朝花夕拾》或《西游记》相关内容阐述。A.寿镜吾 B.藤野先生 C.菩提老祖 D.唐僧11. 在读书交流会上，有同学认为古典小说《西游记》太长了，有些地方读起来难懂且啰嗦。请你结合自己在阅读中的感受，向大家推荐一种阅读方法。五、对比阅读【甲】丑奴儿·书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。【乙】岳阳楼记范仲淹……若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？【丙】普性深沉有岸谷，虽多忌克①，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒碎裂案牍掷地普颜色不变跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。（节选自《宋史·赵普传》）【注释】①忌克：对人嫉妒刻薄。12. 下面与“览物之情，得无异乎”中的“之”字用法不同的一项是（ ）A. 属予作文以记之B. 此则岳阳楼之大观也C. 前人之述备矣D. 予尝求古仁人之心13. 下面加点词语解释有误的一项是（ ）A. 淫雨霏霏，连月不开 指天气放晴B. 薄暮冥冥，虎啸猿啼 接近，迫近C. 春和景明，波澜不惊 风光，景物D. 心旷神怡，宠辱偕忘 一起14. 对甲文理解错误的一项是（ ）A. “强”字，表现作者故作深沉，将上片“不知愁”这一思想表达得很完整。B. “尽”字，概括了词人半生艰难辛酸的经历，是本词思想感情上的转折点。C. “好”字，表现作者积极洒脱，将愁苦情绪寄予自然景色之中的轻松豁达。D. “愁”字，贯穿全篇，表现作者“少年”至“而今”思想成熟的心路历程。15. 对乙文理解错误的一项是（ ）A. 作者先描写了岳阳楼雄伟壮观的景象，再借景抒发“迁客骚人”不同的览物之情。B. “微斯人，吾谁与归？”既慰勉滕子京，也表达作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。C. 本文中的“乐”与《醉翁亭记〉》中的“乐”都是追求与民同乐的思想境界。D. 作者将写景、抒情、议论相结合，透过写景抒情转入议论，阐发自己的人生见解。16. 下面对丙文相关内容表述不正确的是（ ）A. 赵普性情沉着且为人严肃刚正，虽然对人嫉妒刻薄，却以天下事为己任。B. 宋朝初年，在宰相职位上的人，大多过分谨慎拘于小节，按常规办事。C. 赵普一连三天上奏推荐某人担任某个官职，太祖非常生气。D. 赵普不畏权势，刚毅果断，太祖最后也没有采纳他的建议。17. 划分下面句子节奏。（限划三处）太祖怒碎裂案牍掷地普颜色不变跪而拾之以归18. 用现代汉语翻译下列句子居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。六、作文19. 阅读下面的材料，按要求作文。圆规为什么可以画圆？因为脚在走，心不变。有些人为什么不能圆梦？因为心不定，脚不动。读了上面材料，你有什么感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，完成作文。要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。