2023年浙江省温州市瑞安市联盟学校中考语文二模试卷一、综合性学习。根据要求，回答下面问题。材料一：微信是一款手机通讯软件，支持通过手机网络发送语音短信、视频、图片和文字，可以单聊及群聊，还能根据地理位置找到附近的人，带给朋友们全新的移动沟通体验。作为一种更快速的即时通讯工具， 微信具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入状态等功能，与传统的短信沟通方式相比，更灵活、智能，且节省资费。材料二：微信成“危信”，引起很多人的担忧。一些网友认为，微信比QQ等网络聊天工具更可怕，因为微信交友更迅速，见面也更容易，一些警惕性不高尤其是不谙世事的未成年人很容易受骗。除此之外，微信海量信息中错讹多，读来让人有种碎片化之感。1. 用一句话概括以上两则材料主要信息。2. 仔细观察下面题为《危信家族》的漫画，回答问题。请介绍这则漫画的画面内容，并揭示其寓意。（介绍时注意要素齐全，顺序合理，不少于70字。）二、现代文阅读。一叶莲孙善文①旭日初升，晨光被早风吹散开来。我走在上班的路上，轻柔的光质围拢着我，也围拢着路上一双双匆忙的脚步。②一叶莲比我们都起得早，在光线穿透窗玻璃的一瞬间，它就醒了。在不大的办公室里，它静卧在柜子上面的一个玻璃瓶中，以一袭墨绿等待着我的到来。③对于莲花，我自小情有独钟。故乡在南方，村子不远处就有大片的莲塘。“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”，这首汉代民歌《江南可采莲》，描绘了采莲的热闹欢乐场面。每读到此诗，我总感觉到自己就是那池塘那莲叶底下其中的一尾欢快的游鱼。现在，在我工作的深圳，每到了荷花飘香的季节，我都会不经意间想到了故乡的莲塘。深圳看荷赏莲最有名的地方是洪湖公园。我总希望有一天，能就近种上一棵莲花，可咏可赏，与高雅更亲，与故乡更近。④一年前的某个黄昏后，我百无聊赖，突然想到荷兰小镇走走。荷兰小镇肯定不在荷兰。这里的小镇，其实是一个大卖场。春风吹美了大地，也吹艳吹香了荷兰小镇，这是跟着季节行走的芬芳，因此，闻起来更加真实可靠。此时人不多，我的路过和询问都足以牵引店老板们的眼光。⑤突然，一个贴在水面上，貌似金钱草的绿色植物跃进我的眼框，它姿态优雅，心形的叶子，就像缩小版的睡莲。老板看我感兴趣，迎上来说，这叫一叶莲，就养在这种小玻璃瓶里，一碗清水，一把淤泥，就可育出一碗出水清莲了。老板看我听得认真，兴致也上来了。他接着说道，你别看它现在只有一片叶子，好像无根无本的，仔细看看哦，它叶杆上可要长新叶了，再过几个月，还可以开花呢。我低下头，从瓶子的侧面往上面瞧去，果然有几片小芽已藏身于莲叶下面。这一际遇，让我颇有他乡遇故知的感觉，这不就是我一直在追寻的莲吗？真想不到，竟然在这里与它安然邂逅了。⑥在我办公室里，就有一只与花店老板一样的玻璃瓶子。养好一棵植物，无外需要五个条件：适宜的温度，足够的光照，专业的土壤，定时的浇水，耐心的护理。在南方养莲，温度上是肯定适宜的，但瓶子只能放在室内，每天虽然都有一次阳光斜照，光照却显稍有不足，在种养上，我更喜欢清水种植，这样更有观赏性。就这样，在办公室的窗前，一棵一叶莲坚强地安下了家。⑦就像一滴落进瓶子里的绿墨，一叶莲慢慢地舒张着叶子，打开纤细的根系，静雅地睡在水面，等待时光的唤醒、点活。在同一间屋子里，我们共享着一样的风、一样的光，打开同一扇窗户，看着同一条路，以及一样急驰而过的车辆和熙熙攘攘的行人从窗下穿过。一棵曾经陌生的植物，因为机缘巧合，似乎就是我的前世故友。每天走进办公室，我都会送上第一眼，送上一份关切。在玻璃瓶里睡着的，不是一棵一叶莲，而是一颗浮在水面上怡然自得的心。⑧一叶莲喜阳，需要充足的阳光和湿润的环境。阳光是另一种雨露，催长着万物，环境是生命的温床，孵化着一段有思想的成长。它非常勤奋，总希望在我的面前长成一幅陪同季节一起行走的画，无论是窗外的风声、雨声、车流声，还是屋子里的读书声，它都听成潺潺流淌的水声，（ ）于与流水一样行走的时光。故而，当有叶片枯萎的时候，我便也一点都不惊讶了。因为只需轻轻地清理枯叶，保持水质的清澈，便会在不久的一天，看到一枝一门心思破水而出的小莲茎，以及一片盈而不溢的荷叶。⑨到了七月，便也到了芙蓉出水的季节。那天看着两支莲茎钻出水面，我窃以为是两片新叶，直到一叶莲用两朵小小的花蕊告诉我喜讯。这是我第一次看见这么动人的花了，小小的，花冠白色，挺像羽毛，花缘呈流苏状，基部为五角星形，却甚是娇媚，让人怜爱。它在用绽放的方式回报我的关切。这笑容是那么真诚且朴素。也是这样的时节，故乡的莲塘荷花花开正旺，一片灿然。⑩同一叶莲相处一年多，我似乎越来越像一叶莲了。像它一样的若无其事，像它一样的澄思渺虑，在一座偌大的城市里，在有限的空间中，挣扎着，开始没有根，慢慢就有了根基，脚下没有沃土，却还是在拼命生长着，吐着绿，散发着些许芬芳。（选自《红豆》2020年第8期）3. 寻觅作者与“一叶莲”相会相知的足迹，将下表补充完整。结友一叶莲过程邂逅一叶莲①②作者心理感受③④像一张微笑的脸4. 阅读第⑦⑧段画线句子，完成下面相应句子括号内的问题。（1）就像一滴落进瓶子里的绿墨，一叶莲慢慢地舒张着叶子，打开纤细的根系，静雅地睡在水面，等待时光的唤醒、点活。（请从修辞的角度进行赏析）（2）它非常勤奋，总希望在我面前长成一幅陪同季节一起行走的画，无论是窗外的风声、雨声、车流声，还是屋子里的读书声，它都听成潺潺流淌的水声，（ ）于与流水一样行走的时光。（请从“盛开”“镶嵌”中选择一词填到括号处，并说出使用该词的好处）5. 有人说第③段与写“一叶莲”的关系不大，你同意这种观点吗？请阐述理由。6. 班级小李同学读完这篇散文后写了如下感受：“贾平凹是被他的小桃树陪伴的，本文的作者是被一叶莲相伴的，每个作者笔下的事物都是他们内心成长的缩影。”请你从托物言志的角度对该同学的看法进行分析。三、句子默写。7. 诗文名句填空。（1）浮云游子意，____________ （李白《送友人》）__________，教然后知困。（《礼记。虽有佳肴》）（2）蜂蝶纷纷过墙去，_______ 。（王驾《雨晴》）潭中鱼可百许头，________，日光下澈，影布石上。（柳宗元《小石潭记》）（3）王潜楼船下益州，______________ 。（刘禹锡《西塞山怀古》）_________________，一食或尽粟一石。（韩念《巧说》）（4）白居易在《卖炭翁》中，用简练笔触勾勒人物外貌，体现出卖炭翁生计不易的两句是：_______，___________ 。（5）苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》中，集中表现作者心境孤独、志趣高洁、坚守本心的两句是：____________，_____________。四、名著阅读。8. 从下列三个语段中，找出你喜欢一段，并说出你的理由（至少三点），不超80字。①行者接水在手，念动真言，望那虎劈头一口喷上，退了妖术，解了虎气。长老（唐僧）现了原身，定性睁睛，才认得是行者，一把搀住道：“悟空！你从那里来也？”沙僧侍立左右，把那请行者降妖精，救公主，解虎气，并回朝上项事，备陈了一遍。三藏谢之不尽道：“贤徒，亏了你也！亏了你也！这一去，早诣西方，径回东土，奏唐王，你的功劳第一。”行者笑道：“莫说莫说！但不念那话儿（紧箍咒），足感爱厚之情也。”（吴承恩《西游记》第31回《猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪》）②真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期！我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见的，比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。（傅雷《傅雷家书》）③只听隶卒又说道：“老兄以高货讨贱价，反说小弟克己，岂不失了‘忠恕之道’？凡事总要彼此无欺，方为公允。试问那个腹中无算盘，小弟又安能受人之愚哩。”谈之许久，卖货人执意不增。隶卒赌气，照数付价，拿了一半货物，刚要举步，卖货人那里肯依，只说“价多货少”，拦住不放。路旁走过两个老翁，作好作歹，从公评定，令隶卒照价拿了八折货物，这才交易而去。唐、多二人不觉暗暗点头。（李汝珍《镜花缘》第11回《观雅化闲游君子邦 慕仁风误入良臣府》）五、对比阅读。阅读下面词和文，完成下面小题[甲]破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！[乙]出师表（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。9. 以上《破阵子》的作者是南宋的_______，《出师表》的作者是三国时期的________10. 用现代汉语，翻译下面的句子臣本布衣，躬耕于南阳。11. 下列对[甲] [乙]的理解，正确的一项是（ ）A. 《破阵子》首句用一个“醉”字，塑造了一个失意者形象。B. 《出师表》中追述托付之事，是为这次出师寻找正当的理由。C. [甲][乙]都表达了作者想要“了却君王天下事”的雄心壮志。D. [甲][乙]都表现了作者面对梦境，“夙夜忧叹”的悲壮之情。12. 假如有甲词作者的朋友，借用[乙]文中的话来宽慰“可怜白发生”的他。你认为会是哪一句？简述理由。六、作文。13. 阅读下列材料，按要求作文。有寒冷的地方，就有温暖的阳光；有故乡的地方，就有邻里的守望；希望是战胜困难的药方。（摘自抗疫原创歌曲《希望》）打赢疫情防控战，我们“琼”尽全力。待疫情消散，我在海南等你。（海南《抗疫进行时》宣传标语）等到疫情过后，我想四处走走，听雨听雪听海，听人潮汹涌……我不知道会不会，再伤心或泪流，我知道学会，珍惜此刻的所有。（摘自抗疫原创歌曲《疫情过后》）阅读以上材料，你有哪些认识和感悟？请任选一题作文。（1）请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。（2）小文的表哥在省城中学就读高一，自疫情暴发以来一直留校学习，无法回到乡下的家中，他因此心情非常低落，甚至影响到正常的学习。舅妈委托小文给表哥写一封信对他进行开导，请你以小文的身份写这封信，要求适当引用材料中的文字以作鼓励。（3）疫情来势汹汹，我们的生活按下了暂停键，然而越是在这样特殊的时刻，越能映射出人性的光辉，而这光辉的缔造者正是那些平凡的人民英雄。请你以“看见”为题，写一篇记叙文。要求：①书写工整，卷面整洁：②不少于500字：③不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用xx代替；④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。