课前预习

　　1D 【点拔:huí-huái,mèng-mèn,】2A 【点拔:,偷偷地。】3散发出香气对母亲表示依恋 黄昏时,突然再落到地面恢复原形,给妈妈一个惊喜【点拨:考查文章内容理解与概括,能在梳理文章内容的基础上,按照事件概括的形式,完成题目。】4母爱 孩童对母亲的热爱和亲呢少女对母亲的依恋和感激 孩子的天真，母亲的厚爱点拨:考查文章内容理解与概括，选取关键内容完成填空。】

　　随堂巩固

　　5(1)“笑嘻嘻”一词形象地表达出“我”变成金色花后的开心和得意。(2)“匿笑”一词生动地写出了“我”的调皮和狡黠。【点拨:考查词语的运用和赏析。】6B【点拨:B项说孩子变成了金色花,与散文诗内容不符。】“7“我”是个天真活泼、可爱机灵、懂得爱妈妈的孩子。从长在树的高枝上.笑嘻嘻地在空中摇摆,“跳舞”,“暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响”,“我不告诉你,妈妈”等处可看出他的天真活泼,可爱机灵;从“开放花瓣儿”,让妈妈“嗅到这花香”,将“小小的影子"投在妈妈的书页上等处可看出他懂得爱妈妈。【点拨:考查人物形象分析与概括,并能准确理解和把握人物形象。8荷花红含未放9示例:仍不适意我心安宁10C【点拨:C项,应是表达她对母

　　亲的敬意和爱意。】 11荷花是“我”,荷叶是母亲,温馨感人,爱意浓浓。母爱博大无边,伟大无穷“心中的雨点”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是生命中永远为我们遮蔽风雨、帮助我们渡过难关的人。【点拨:考查词语理解。】

　　课后精读

　　12C【点拨:考查拟人修辞。】13美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。【点拨:行文的语词照应--考查文章的梳理和内在关系判定。】14遗憾厌恶惊奇赞叹15(1)仙人掌外表丑陋但倔强,海棠、月季、文竹等花草外表美丽但娇弱 与开花后的仙人掌对比,突出它的倔强和美(2)仙人掌赖以生存的不过是一捧泥土,要开出这样震撼人心的金色花,它倾注了全部的心血 作者在仙人掌开花前曾经厌恶、讥笑它丑的外表,而忽视了它内在的精神

　　日积月累

　　16(1)示例:吉檀迦利X新月集》园丁集》飞鸟集》(2)如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。(3)如果沉酒于过去的得失中,我们将会错过生活中更多美好的事物,失去未来生活的快乐。人,应该乐观地对待生活中的成败得失。