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2024年浙江省宁波市初中学业水平考试甬真卷1号明州数学试题及答案(含答案解析版)

浏览: 次     更新于:2024-12-17

2024年浙江省宁波市初中学业水平考试甬真卷1号明州数学试题及答案(含答案解析版)

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浙江省2024年初中学业水平考试甬真卷1号作品· 明州数 学试题考生须知:1.全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷.试题卷共6页,有三个大题,24个小题,满分为120分,考试时长为120分钟.2.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上.3.答题时,把试题卷Ⅰ的答案在答题卷Ⅰ上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满.将试题卷Ⅱ的答案用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题卷区域书写的答案无效.4.不允许使用计算器,没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示.试题卷Ⅰ一、选择题(每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1. 在﹣3,﹣1,0,2这四个数中,最小的数是(  )A. ﹣3B. ﹣1C. 0D. 22. 如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其俯视图是( )主视方向A. B. C. D. 3. 下列无理数中,大小在4与5之间的是( )A. B. C. D. 4. 下列运算正确是( )A. B. C. D. 5. 不等式的解集在数轴上表示为图中的( )A B. C. D. 6. 分解因式,正确的是( )A. B. C. D. 7. 如图,从点出发,先向西走4步,再向南走3步到达点,如果点的位置用表示,那么表示的位置是( ) A. 点B. 点C. 点D. 点8. 如图,的圆心与正三角形的中心重合,已知的半径为3,正三角形的边长为,则圆上任意一点到正三角形边上任意一点距离的最小值为( )A. 1B. 2C. D. 9. 快、慢两车分别从相距240千米甲、乙两地同时出发,匀速行驶,先相向而行,快车到达乙地后,停留1小时.然后按原路原速返回,快车比慢车早1小时到达甲地,快、慢两车距各自出发地的路程(千米)与出发后所用的时间(小时)的关系如图所示.则在慢车到达甲地前,快、慢两车相距的路程为1千米的次数为( )A 2B. 3C. 4D. 510. 如图, 中,,点在边上,于点,点在边上,连结,已知的值,则可求得以下哪个图形的面积( )A. B. C. D. 试题卷Ⅱ二、填空题(每小题3分,共18分)11. 要使分式有意义,的取值应满足______.12. 一个不透明的袋子中装有个小球,其中个红球,个绿球,这些小球除颜色外无其他差别,从袋子中随机摸出一个小球,则摸出的小球是红球的概率是_______.13. 圆锥的底面半径为3,母线长为5,该圆锥的侧面积为_______.14. 植树节期间,初二年级8个班组织植树活动.各班植树的棵数分别为:.则这组数据的平均数是______棵.15. 如图,在菱形中,,以点为圆心,长为半径作弧,交菱形的一边于点(异于点,),则的度数是______. 16. 如图,在平面直角坐标系中,函数的图象经过矩形的顶点,点为轴负半轴上一点,连结交轴于点,交矩形的对角线于点,函数的图象经过点,若的面积为2,的面积为4,则______;______. 三、解答题(本大题有8小题,共72分)17. (1)计算:.(2)解方程组:18. 如图,在的方格中,的顶点均为格点,请按下列要求画图.(画出一个即可)(1)在图①中画出格点,使以为顶点的四边形为平行四边形;(2)在图②中画出格点,使.19. 象山亚帆中心地标性建筑为亚运会帆船赛事提供了专业的助航服务.如图,某数学兴趣小组为了测量亚帆灯塔的高度,在其附近高台上的处测得塔顶处的仰角为,塔底部处的俯角为.已知高台为4米,请计算亚帆灯塔的高的值.(结果精确到1米;参考数据:,,)20. 如图,的对角线相交于点,过点作,分别交边于点,连结.若.(1)求的长;(2)求边上的高.21. 某校学生小甬和小真到校内咖啡吧参加实践活动,已知一种手磨咖啡的成本为8元/杯,经过一段时间销售后,小甬发现如果以10元/杯的价格销售,那么每天可售出300杯;如果以13元/杯的价格销售,那么每天可获取利润750元.小真通过调查验证,发现每天的销售量(杯)与销售单价(元)之间存在一次函数关系.(1)求关于的函数关系式;(2)销售单价定为多少元时,每天可获取利润最大?(1)学校设计了以下三种抽样调查方案:其中抽取的样本具有代表性的方案是______.(填“A”“B”或“C”)(2)学校根据样本数据,绘制成下表(90分及以上为“优秀”,60分及以上为“及格”):样本容量平均分及格率优秀率最高分最低分100 ______10080分数段统计(学生成绩记为)分数段频数0______253040请结合表中信息解答下列问题:①估计该校300名初一新生测试成绩的中位数落在哪个分数段内;②估计该校300名初一新生中达到“优秀”的学生总人数.23. 根据以下素材,探索完成任务.校内小型植物园规划设计素材1学校拟在围墙边的一块空地上修建一个小型的矩形植物园,墙长18米,植物园一边靠墙,另三边用40米的栅栏围成.如图,矩形中,为米,矩形面积为平方米. 素材2如图,拟在矩形植物园的中心位置(点为对角线交点)安装一个自动喷灌设备,喷出的水流在各个方向沿形状相同的抛物线落下,喷水口的高度可升降,升降前后喷出的水流抛物线形状不变,经测量喷水口的高度为米时,喷出的水流最高点离地面距离为1米,离喷水口的水平距离为4米. 问题解决任务1确定矩形植物园修建方案(1)求与的函数关系式,并直接写出的取值范围;(2)若矩形植物园面积为192平方米,则与各为多长?任务2确定自动喷灌设备调整方案(3)在(2)的条件下,将喷水口的高度至少升高多少米,才能保证该矩形植物园的每个角落都能浇灌到?24. 如图.已知是的直径,弦于点,点为上一点,连结并延长交的延长线于点,连结.(1)求证:.(2)若,①求的值;②当与的面积之比为时,求的值.(3)若,求的值.
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