四年级上册角的分类题目及答案
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心标教育®真题汇编四年级上册数学 角的分类题目 专项训练(一)50165990601.(福建泉州·期末)从钝角的顶点引出一条射线,把钝角分成两个角,这时所分的角不可能是( )。A.两个锐角B.直角和钝角C.钝角和锐角D.直角和锐角2.(山西晋中·期中)下面选项中可能凑成平角的是( )。A.锐角+锐角B.锐角+直角C.锐角+钝角3.(江西九江·期中)在35°、113°、88°、90°、62°、91°、178°、180°、162°这些角中,钝角有( )个。A.3B.4C.5D.64.(河南南阳·期末)晚上9:35时,时针与分针的夹角是( )。A.锐角B.直角C.钝角D.平角5.(贵州铜仁·期末)圆形纸片对折3次以后,形成的角是( )。A.锐角B.直角C.钝角D.平角6.(广东河源·阶段练习)用一条射线把平角分成两个角,其中一个角是钝角,另一个角肯定是( )。A.锐角B.直角C.钝角D.平角7.(浙江温州·期中)把一个钝角分成两个角,其中一个是锐角,另一个( )。A.一定是锐角B.一定是直角C.不可能是钝角D.锐角、直角和钝角都有可能8.(山东临沂·期末)把一个平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角( )。A.可能是锐角,也可能是钝角B.可能是直角C.一定是钝角D.不一定是钝角心标教育®真题汇编四年级上册数学 角的分类题目 专项训练(二)50165990609.(湖北武汉·期末)下图线段平均分成4份,表示0°到360°,∠1表示( )。A.锐角B.直角C.钝角10.(湖北武汉·期末)在12时30分时,钟面上时针和分针所夹的较小的角是( )。A.锐角B.直角C.钝角D.平角11.(天津滨海新·期末)下面选项中关于角的大小描述错误的是( )。A.平角>钝角B.1平角=2直角C.周角<平角D.钝角>直角12.(四川乐山·期末)图中,∠1与∠2的大小关系是( )。A.∠1>∠2B.∠1<∠2C.∠1=∠2D.无法比较13.(全国·课后作业)把平角分成两个角,其中一个角是钝角,另一个角一定是( )。A.钝角B.锐角C.直角14.(山西忻州·期末)在32°、110°、89°、5°、94°、79°、180°、187°、360°中,钝角有( )个。A.2B.3C.415.(山东济宁·期中)3:30时,时针和分针构成的角是( )。A.锐角B.直角C.钝角16.(陕西宝鸡·期末)把一个平角分成两个角,如果其中一个角是锐角,那么另一个角一定是( )。A.锐角B.直角C.钝角D.平角心标教育®真题汇编四年级上册数学 角的分类题目 专项训练(三)501659906017.(河南洛阳·期末)钟面上3时整,分针与时针的夹角是( )°,是( )角;6时整,分针与时针的夹角是( )°,是( )角。18.(北京东城·期末)如下图,把一张圆形的纸片对折三次后,得到的角的度数是( )°。19.(海南省直辖县级单位·期末)89°的角是( )角,它的2倍是( ),是( )角。20.(浙江·期中)钟面上,( )时整时,时针和分针成平角;4时整时,时针和分针成( )角;3时整时,时针和分针成( )角。21.(山东菏泽·期中)从一点引出( )所组成的图形叫做角,钝角大于( )度,而小于( )度。22.(甘肃兰州·期中)在99°、67°、360°、178°、89°、180°中,锐角是( ),钝角是( ),平角是( ),周角是( )。23.(贵州铜仁·期中)钟面上下午3时整,时针和分针形成( )角;再过( )时时针和分针又形成平角;1周角=( )个平角=( )个直角。24.(全国·期中)下图中一共有( )个直角,( )个锐角。25.(江西宜春·期末)把平角分成两个角,其中一个是锐角,另外一个一定是( )角;正方形四个角的和正好是一个( )角。26.(新疆克拉玛依·期末)把下面各度数填在相应的括号。15°、166°、180°、91°、360°、90°、116°、4°。锐角:( ),钝角:( ),直角:( ),平角:( ),周角:( )。心标教育®真题汇编四年级上册数学 角的分类题目 专项训练(四)501659906027.(山东济宁·期末)我们佩戴的红领巾有( )个角。其中,钝角有( )个,锐角有( )个。28.(辽宁朝阳·期末)把锐角,平角,钝角、直角、周角按下列顺序排列。( )<( )<( )<( )<( )。29.(山西忻州·期中)一个直角和一个锐角可以组成一个( )角。平角的度数是直角的( )倍,( )个平角等于一个周角,直角的一半是( )度。30.(广东江门·期中)数一数。(1)图1中一共有( )个角,其中有( )个钝角。(2)图2中一共有( )个角,其中有( )个直角。31.(河南驻马店·期中)射线和线段都可以看作是( )的一部分。∠1+20°是一个平角,∠1=( ),它是一个( )角。32.(湖南衡阳·期中)( )时整,时针与分针成平角;( )时整,时针与分针成周角;9时30分时,时针与分针成( )角。33.(山东济南·期末)9时整时针与分针的夹角是( )角;7时整时针与分针的夹角( )角。34.(湖北孝感·期中)在23°、90°、37°、170°、156°角中,锐角有( )个,直角有( )个,钝角有( )个。35.(广东韶关·期末)如图,数一数,填一填。有( )个直角,有( )个锐角,有( )个钝角。心标教育®真题汇编四年级上册数学 角的分类题目 专项训练(五)5016599060判断题36.(河北石家庄·期末)把一个平角分成两个角,如果其中一个角是锐角,那么另一个就是钝角。( )37.(湖南郴州·期中)不大于90°的角都是锐角。( )38.(山西长治·期末)把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,另一个一定是锐角。( )39.(河南焦作·期中)把钝角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个也有可能是锐角。( )40.(湖北武汉·期中)两个锐角拼在一起可能是锐角、直角、钝角。( )参考答案:1.B【分析】小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角,钝角分成的两个角的度数和一定要小于180°,据此即可。【详解】A.两个锐角的度数和小于180°,所以可以分成两个锐角。 B.直角和钝角的度数和大于180°,所以不能分成直角和钝角。 C.钝角和锐角的度数和可以小于180°,所以可以分成钝角和锐角。 D.直角和锐角的度数和小于180°,所以可以分成直角和锐角。故答案为:B2.C【分析】锐角小于90°,直角等于90°,钝角大于90°小于180°,再根据各个选项的情况进行判断。【详解】A.锐角<90°,所以锐角+锐角<90°+90°=180°,所以锐角+锐角不能凑成一个平角; B.锐角小于90°,直角等于90°,锐角+直角<90°+90°=180°,所以锐角+直角不能凑成一个平角; C.30°的角是锐角,150°的角是钝角,30°+150°=180°,所以锐角+钝角可能凑成平角。故答案为:C3.B【分析】小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角,等于180°的角是平角,等于360°的角是周角,据此即可解答。【详解】在35°、113°、88°、90°、62°、91°、178°、180°、162°这些角中,113°、91°、178°、162°的角是钝角,钝角有4个。故答案为:B4.A【分析】钟面一圈为360°,被分成12个大格,每个大格的角度为:360÷12 = 30°。晚上9:35时,分针指向7,时针在9和10之间。9点时,时针指向9,35分钟时针走过的角的度数为:3560×30°=17.5°,此时时针与分针的夹角为:9-7=2个大格,即2×30=60°,再加上时针35分钟走过的 17.5°,计算出结果即可。【详解】60°+17.5°=77.5°。因为77.5°小于90°,所以是锐角。故答案为:A5.A【分析】圆形纸片的中心可以看作一个360°的周角,将圆形纸片对折一次,也就是用360°除以2;再对折一次,就是再除以2;再对折一次,就是继续除以2;360°为周角,180°为平角,锐角是大于0°小于90°的角,直角是等于90°的角,钝角是大于90°小于180°的角,据此解答。【详解】根据分析:360°÷2÷2÷2=45°,0°<45°<90°,所以圆形纸片对折3次以后,形成的角是锐角。故答案为:A6.A【分析】锐角是大于0°小于90°的角,直角等于90°,钝角是大于90°小于180°的角,平角等于180°,把一个平角分成两个角,其中一个角是钝角,一个角大于90°,那么另一个角一定小于90°,也就是一个锐角;据此解答。【详解】A.假设这个钝角是91°,另一个角是180°-91°=89°,是一个锐角,符合题意;B.假设这个钝角是100°,另一个角是直角,100°+90°=190°,190°>180°,另一个角不可能是直角,不符合题意;C.假设这个钝角是95°,另一个钝角是105°,95°+105°=200°,200°>180°,另一个角不可能是钝角,不符合题意;D.平角=180°,另一个角不可能是平角,不符合题意。故答案为:A7.D【分析】钝角是大于90°小于180°的角;锐角是大于0°小于90°的角;直角是90°的角;据此判断即可。【详解】当这个钝角是150°时,150°=60°+90°,此时一个是锐角,另一个是直角;150°=50°+100°,此时一个是锐角,另一个是钝角;150°=70°+80°,此时一个是锐角,另一个也是锐角;所以把一个钝角分成两个角,其中一个是锐角,另一个是锐角、直角和钝角都有可能。故答案为:D8.C【分析】平角是180°的角,锐角是大于0°且小于90°的角,直角是等于90°的角,钝角是大于90°且小于180°的角。据此解答。【详解】平角是180°的角,把一个平角分成两个角,其中一个角是锐角,由于锐角是小于90°的角,180°的角减去一个小于90°的角,得到的另一个角肯定是大于90°且小于180°的角,是一个钝角。故答案为:C9.C【分析】图中将360°平均分成4份,其中的1份是90°,∠1左边的点表示的是90°,∠2表示的是180°,∠1在90°与180°之间,即∠1大于90°小于180°,根据角的分类:大于0°小于90°的角叫做锐角,等于90°的角叫做直角,大于90°小于180°的角叫做钝角;由此判断∠1是钝角。【详解】据分析可知:∠1大于90°小于180°,大于90°小于180°的角叫做钝角,所以∠1表示钝角。故答案为:C10.C【分析】12时30分时,时针指向1和12中间,分针指向6,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,半个格是15°,时针和分针的夹角有三个大格加半个格,因此12时30分时,分针与时针的夹角正好是30°×5+15°=165°,大于90°小于180°的角叫做钝角;据此解答即可。【详解】如图:30°×5+30°÷2=150°+15°=165°因此,在12时30分时,钟面上时针和分针所夹的较小的角是钝角。故答案为:C11.C【分析】锐角小于90度,直角等于90度,钝角大小90度小于180度,平角等于180度,周角等于360度,据此即可解答。【详解】A.钝角大小90度小于180度,平角等于180度,所以平角>钝角,原描述正确。 B.直角等于90度,平角等于180度,所以1平角=2直角,原描述正确。 C.平角等于180度,周角等于360度,周角>平角,原描述错误。 D.直角等于90度,钝角大小90度小于180度,所以钝角>直角,原描述正确。故答案为:C12.C【分析】如左图,直角=90°;∠1和∠3组成直角,则∠1=90°-∠3;∠2和∠3组成直角,则∠2=90°-∠3,所以∠1=∠2;据此解答。【详解】∠1+∠3=90°,∠1=90°-∠3∠2+∠3=90°,∠2=90°-∠3则∠1=∠2故答案为:C13.B【分析】大于90°小于180°的角是钝角,小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,等于180°的角是平角,依此换算并选择。【详解】180°-91°=89°把平角分成两个角,其中一个角是钝角,另一个角一定是锐角。故答案为:B14.A【分析】小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角,等于180°的角是平角,等于360°的角是周角;据此即可解答。【详解】在32°、110°、89°、5°、94°、79°、180°、187°、360°中,110°、94°是钝角,所以钝角有2个。故答案为:A15.A【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°。在3:30时,时针指向3和4之间,分针指向6,钟面上从3到6,他们之间的夹角是3个大格,就是90°,而3:30时,时针与分针之间的夹角要小于90°,所以是锐角;据此解答。【详解】据分析可知:3:30时,分针指在6上,时针在3和4中间;时针如在3上时,夹角是90°,时针在3和4中间,所以不是直角,而是锐角。故答案为:A【点睛】此题考查了钟面上的角,要牢记每一大格是30°。16.C【分析】根据锐角,平角,直角及钝角的定义,平角=180°,锐角是大于0°小于90°的角,故平角减去锐角,所得的角的度数一定大于90°小于180°。【详解】根据角的分类:平角减去一个锐角,得到的就是一个钝角。故答案为:C【点睛】本题主要考查角的概念及其分类,解答此题的关键是掌握锐角,平角,直角及钝角的定义。17. 90 直 180 平【分析】钟表上的刻度是将一个圆平均分成12份,每一份是30°,钟面上3时整,分针与时针相差3个大格,所以用大格数乘30°即可;钟面上6时整,分针与时针相差6个大格,所以用大格数乘30°即可。再结合角的分类进行判断:角分为锐角(大于0°小于90°)、直角(90°)和钝角(大于90°小于180°),除此之外还有平角(180°)和周角(360°)。【详解】钟面上3时整,分针与时针的夹角是:3×30°=90°,这个角是直角;钟面上6时整,分针与时针的夹角是:6×30°=180°,这个角是平角。18.45【分析】把一张圆形纸片对折1次,折成的角是平角,平角=180°,再对折1次,就是把平角平均分成2份,每份是90°,再对折1次,就是把90°的角再平均分成2份,每份是45°,据此即可解答。【详解】360°÷2÷2÷2=45°所以,把一张圆形的纸片对折三次后,得到的角的度数是45°。19. 锐 178° 钝【分析】根据锐角的定义可知,小于90度的角是锐角;钝角的定义为:大于90度而小于180度的角是钝角,由此填空即可。【详解】根据分析可知,89°的角是锐角,它的2倍是89。×2=178。,是钝角。20. 6 钝 直【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,也就是每相邻两个数字之间的夹角为30°;等于180°的角叫做平角,当时针指向6,分针指向12,分针与时针相差6个整大格,每相邻两个数字之间的夹角为30°,则其夹角为30°×6=180°;4时整,时针指向4,分针指向12,分针与时针相差4个整大格,所以钟面上时针与分针形成的夹角是:30°×4=120°,根据大于90°小于180°的角叫做钝角进行判断即可;3时整,时针指向3,分针指向12,分针与时针相差3个整大格,所以钟面上时针与分针形成的夹角是:30°×3=90°,根据等于90°的角叫做直角进行判断即可。【详解】30°×6=180°30°×4=120°30°×3=90°钟面上,6时整时,时针和分针成平角;4时整时,时针和分针成钝角;3时整时,时针和分针成直角。21. 两条射线 90 180【分析】根据角的定义,从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,例如,钝角大于直角,小于平角,据此解题。【详解】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角,钝角大于90度,而小于180度。22. 67°、89° 99°、178° 180° 360°【分析】小于90°的角是锐角,90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角,180°的角是平角,360°的角是周角,据此解答。【详解】在99°、67°、360°、178°、89°、180°中,锐角是67°、89°,钝角是99°、178°,平角是180°,周角是360°。23. 直 3 2 4【分析】整点时,分针指向刻度12,是几时时针就指向刻度几,整个钟面看做一个周角,总共12个大刻度,则每两个相邻大刻度间形成的角度为30°,根据时针、分针之间间隔几个大刻度,可计算出其形成的角的度数,再根据度数确定这个角属于什么角。周角是360°,平角是180°,直角是90°,据此解题即可。【详解】30°×3=90°30°×6=180°钟面上下午3时整,时针和分针形成直角;6时整,时针和分针又形成了平角;则再过3时时针和分针又形成平角;360°÷180°=2(个)360°÷90°=4(个)所以,钟面上下午3时整,时针和分针形成直角;再过3时时针和分针又形成平角;1周角=2个平角=4个直角。24. 8 8【分析】等于90°的角叫作直角,大于0°小于90°的角叫作锐角。由图可知,中间的部分有4个直角,正方形的四个角上有4个直角,合起来就是8个直角;每个小三角形中有2个锐角,有4个这样的小三角形,一共有2×4=8(个)锐角。【详解】图中一共有8个直角,8个锐角。25. 钝 周【分析】根据角的度数判断角的种类,锐角大于0度小于90度,直角等于90度,钝角大于90度小于180度,平角等于180度,周角等于360度,据此解答。【详解】把平角分成两个角,其中一个是锐角,小于90度,那么另一个角就要比90度大比180度小,即另外一个一定是钝角;90°×4=360°,因此正方形四个角的和正好是一个周角。26. 15°,4° 166°,91°,116° 90° 180° 360°【分析】根据角的度数判断角的种类,锐角大于0°小于90°,直角等于90°,钝角大于90°小于180°,平角等于180°,周角等于360°;据此解答。【详解】锐角:(15°,4°),钝角:(166°,91°,116°),直角:(90°),平角:(180°),周角:(360°)。27. 3 1 2【分析】如下图,红领巾有3个角,上方的是1个钝角,下方有2个锐角,据此即可解答。【详解】根据分析可知,我们佩戴的红领巾有3个角。其中,钝角有1个,锐角有2个。28. 锐角 直角 钝角 平角 周角【分析】根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义进行解答:锐角是大于0°而小于90°的角;直角是90°的角;钝角是大于90°而小于180°的角;平角是180°的角;周角是360°的角,据此解答。【详解】把锐角,平角,钝角、直角、周角按下列顺序排列。(锐角)<(直角)<(钝角)<(平角)<(周角)。29. 钝 2 2 45【分析】小于90°的角叫锐角,等于90°的角叫直角,大于90°小于180°的角叫钝角,等于180°的角叫平角,等于360°的角叫周角。90°的角和小于90°的角拼成的角的度数肯定小于180°,一个锐角和一个直角拼成的角是钝角;直角的一半用直角的度数除以2即可。【详解】2个直角等于1个平角;2个平角等于1个周角90°÷2=45°一个直角和一个锐角可以组成一个钝角。平角的度数是直角的2倍,2个平角等于一个周角,直角的一半是45度。30.(1) 3 1(2) 8 4【分析】(1)由两条有公共端点的射线组成的图形叫做角,这两条射线叫做角的边,它们的公共端点叫做角的顶点,先数单独的角,有2个,再数两个角组合的角,有1个,即一共有:2+1=3(个)角;钝角大于90°小于180°,据此判断即可;(2)单个的角有6个,组合角有2个,共有6+2=8(个)角,直角等于90°,长方形有4个直角,据此判断即可。【详解】(1)2+1=3(个)图1中一共有3个角,其中有1个钝角。(2)6+2=8(个)图2中一共有8个角,其中有4个直角。31. 直线 160°/160度 钝【分析】直线没有端点,可以向两端无限延伸;射线有一个端点,可以向没有端点的那端无线延伸;线段有两个端点,可以度量出长度。平角是180°的角,钝角是大于90°且小于180°的角,直角是90°的角,锐角是大于0°且小于90°的角。据此解答。【详解】由分析可知,射线和线段都可以看作是直线的一部分;∠1+20°是一个平角,则∠1+20°=180°,∠1=180°-20°=160°,160°的角是一个钝角。填空如下:射线和线段都可以看作是( 直线 )的一部分。∠1+20°是一个平角,∠1=( 160° ),它是一个( 钝 )角。32. 6 12 钝【分析】直角是90度的角,平角是180度的角。钟面上6时整,时针指向6,分针指向12,时针和分针之间的格子数是6大格,在钟面上,每大格对应的度数用360°除以12,即每大格的度数是30°,钟面上12时整,时针指的是12,分针指的是12,组成360°的角,也就是周角;9时30分,时针指的是9和10之间,分钟指的是数字6,共占3大格半,组成105°的角,也就是钝角,据此解答。【详解】360°÷12=30°30°×6=180°30°×12=360°30°×3+15°=90°+15°=105°(6)时整,时针与分针成平角;(12)时整,时针与分针成周角;9时30分时,时针与分针成(钝)角。33. 直 钝【分析】因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°;当钟面上9时整,时针指向9,分针指向12,时针与分针之间有3个大格,夹角是30°×3=90°,90°的角是直角;7时整,时针指向7,分针指向12,时针和分针之间有5个大格,夹角是30°×5=150°,大于90°小于180°的角是钝角;据此解答即可。【详解】30°×3=90°30°×5=150°9时整时针与分针的夹角是直角;7时整时针与分针的夹角钝角。34. 2 1 2【分析】根据角的度数判断角的种类,锐角大于0°小于90°,直角等于90°,钝角大于90°小于180°,据此解答。【详解】在23°、90°、37°、170°、156°角中,锐角有23°、37°,共2个,直角有90°,共1个,钝角有170°、156°,共2个。35. 2 3 1【分析】分析题图可知,图中标有两个直角号,故有2个直角,再2个直角的基础上按照角的分类,小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角,进行判断即可。【详解】图中标有两个直角号,故有2个直角;3个单独的角均小于90°,故有3个锐角;3个单独的角组合成一个大角,度数大于90°,故有1个钝角。36.√【分析】小于90°的角叫锐角,等于90°的角叫直角,大于90°小于180°的角叫钝角,等于180°的角叫平角。【详解】把一个平角分成两个角,如果其中一个角是锐角,则180°减去小于90°的角,另一个角大于90°且小于180°,另一个角是钝角。故答案为:√【点睛】熟记锐角、钝角、平角的特征是解题关键。37.×【分析】小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角,等于180°的角是平角,等于360°的角是周角,据此即可解答。【详解】根据分析可知,小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,原说法错误。故答案为:×38.√【分析】根据锐角、直角和钝角的定义:大于0度小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角;因为90度<钝角<180度,一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,那么另一个角一定是锐角;据此判断。【详解】据分析可知:因为90度<钝角<180度,所以把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,另一个一定是锐角,故原题说法正确。故答案为:√39.√【分析】钝角是大于90°而小于180°的角;锐角是大于0°而小于90°的角,据此解答。【详解】例如:有一个钝角是175°,把它分成两个角,其中一个锐角是89°,则另一个角是86°,两个角都是锐角;有一个钝角是125°,把它分成两个角,其中一个锐角是25°,则另一个角100°,两个角一个是锐角一个是钝角。把钝角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个也有可能是锐角。故答案为:√40.√【分析】根据锐角、直角和钝角的定义,大于0°小于90°的角,叫做锐角,等于90°的角,叫做直角,大于90°小于180°的角,叫做钝角;进行举例判断即可。【详解】根据锐角的定义,锐角大于0°,小于90°;两个锐角都是10°时,10°+10°=20°,还是一个锐角;两个锐角都是45°时,45°+45°=90°,是一个直角;两个锐角都是50°时,50°+50°=100°,是一个钝角;所以,两个锐角拼在一起可能是锐角、直角、钝角,故原题的说法正确。故答案为:√