2024年阳光学业评价语文九年级上册答案第八页
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5.“鸠占鹊巢”比喻强占他人的居所。本文中,“鹊”指的是“事业”,“鸠”指的是“事业之外的赘生物”,“鸠占鹊巢”指的是赘生物取代了事业的位置。6.排除“附着在事业外壳上的金钱、地位,或是其他显赫的光环”,找到自己热爱的事业并为之奋斗终生。
名篇阅读
1.我们中国人是有骨气的。
2.南宋抗元英雄文天祥拒绝投降被杀;古代穷人因不吃“嗟来之食”而饿死;闻一多面对特务拍案而起遭暗杀。举文天祥拒绝降元的事例是为了证明“富贵不能淫”;举穷人不吃“嗟来之食”的事例是为了证明“贫贱不能移”;举闻一多拍案而起遭暗杀的事例是为了证明“威武不能屈”。
3.引论:提出问题,提出论点“我们中国人是有骨气的”。本论:分析问题,引用孟子的话证明中心论点;然后分别用三个事例去证明孟子的话。结论:解决问题,我们中国人有自己的骨气,能够克服困难,奋勇前进。
选择第①句作为本文的补充论据比较恰当。因为“不可夺志”正是中国人有骨气的表现生。
名著阅读
1.我喜欢的诗句:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…… 出处:《我爱这土地》 喜欢的理由:这是艾青诗作的经典名句,这个设问句把诗人对祖国、民族的深沉真挚的爱写得感人至深,可谓言简义丰。(答案多元,符合题目要求即可。)2.韵脚:方、浪。仿写示例:手机的诱惑/使我们虚度了光阴/抵御诱惑/源于自律的心3.本诗写于抗日战争时期,表达了诗人深厚的爱国之情和对胜利的坚定信心。4.在这里,“风酸渡”和“黄河的浪”其实暗指日寇的人侵、时局的混乱和国家民族的危亡,与下面的“扯碎”“鲸吞”呼应,表达了诗人对外寇的痛恨和对国家命运的担忧。
积累与运用专项测试一(基础测试)
1.D(A.禅师 chán;B、汲取 ji,彬彬有礼 bin;C,游弋 yi,)2.(1)意一义 (2)娇-矫 (3)消-销 (4)雀-鹄3.B(随心所欲:指随着自己心里想的意思,想要干什么就干什么,现多含贬义。这里应该用“随机应变”。)
4.A(①句成分残缺,句末补“之一”。③句语序不当,“不仅”和“广州”互调。)
积累与运用专项测试二(提升测试)
1.B(A.提dī,箴zhēn:C,要 yó0,进 béng;D,绯fl,载 zái。)2.C(“相得益彰”指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。这里应改作“相映成趣”。)3.C(注意语义的衔接与呼应。)
4.示例:我从“士不可以不弘毅,任重面道远”中 读懂了曾子为肩负重任而宏大、坚韧的自强不息精神 我从“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中读懂了李白为坚持自己的