朝花夕拾整书阅读阳光学业评价答案
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朝花夕拾》精读、略读、浏览
一、1.(1)从百草园到三味书屋(2)五猖会(3)父亲的病(4)琐记(5)藤野先生
2.(1)寿镜吾先生(2)衍太太(3)善良、淳朴、关心孩子(4)严格、实事求
是、和蔼(5)虚伪(6)草营人命、故弄玄虚(1)猫欺负弱小,是暴虐者的形象(2)这两个故事里的主人公是虚伪和残忍的3.(3)无常是诙谐的,有人情的,也是公正的 (4)对挚友逝去的怀念、无奈与怅惘二、4.开始是准备去看五猖会时的兴高采烈、期待,然后是被父亲叫背书的担心、无奈、痛苦,最后是背完书终于可以去看五猖会时的闷闷不乐、沮丧。5.选文中的父亲是一个严厉、专制、不了解儿童心理的传统封建家长。6.“我”那时觉得范爱农对革命冷漠、怯懦,对师长无情,并且针对“我”。这是欲扬先抑的写法。
7.①句运用了语言描写,体现了范爱农的直率、务实。②句运用了外貌、神态描写,体现了范爱农的孤傲。三、8.“我的小同学”和“我”都有着爱美的天性,对新鲜事物充满好奇。
9.不赞同。文中的“前辈”“父亲”或“先生”,本意是让孩子们多读书,但不懂得孩子们的心理,他们的做法扼杀了孩子们的天性,给孩子们的童年留下了阴影。