2022年浙江省温州市瓯海区六年级上册期末数学试卷及答案
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2021-2022学年浙江省温州市瓯海区六年级(上)期末数学试卷班级: 学号: 姓名: 题号一二三四五六七八总分得分一、我会填。(每空1分,共20分。)1.30: =60%= ÷25== (填小数)。2.M所在的位置如图,M×的位置是点 ,M÷的位置是点 。4.比56千克少是 千克; 米的40%是20米。5.2022年1月10日,温州首开直达广州动车。原来温州到广州“K”字头列车大约需要24小时,现在开通“D”字头动车后大约需要8小时 %。(百分号前保留一位小数)6.研究圆时,我们可以用这种方法找直径(如图)。这个圆的直径是 cm,周长是 cm。7.把一个圆分成若干等份后拼成一个近似的长方形(如图),这个长方形的周长比圆的周长多了8cm,这个圆的半径是 cm,面积是 cm2。8.如图,长方形的长是5cm,宽是3cm ,大圆与小圆的面积比是 。9.林伯伯经营一家饺子馆。为了盈利,每份饺子按照高于成本价30%来定价。受疫情影响,现在在定价的基础上降价20%出售。现在出售每份饺子是 (填盈利或亏损)。请写出你的思考过程。10.古希腊著名的毕达哥拉斯派把1、3、6、10、……这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16、……这样的数称为“正方形数”。从图中可以发现。任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个“三角形数”之和。如果把“正方形数”36写成两个相邻“三角形数”之和,这两个“三角形数”分别是 和 。二、我会选。(每题2分,共20分)11.如果5:3的前项加上10,要使比值不变,后项应( )A.加上10B.乘2C.乘312.已知a×=b÷=c×80%(a,b,c,均大于0),b,c中最大的数是( )A.aB.bC.cD.无法确定13.下面说法中,正确的( )A.0.75:0.5化成最简整数比是75:50B.一个三角形三个内角度数比是2:3:5,这是一个直角三角形C.某单位义务植树99棵,全部成活,成活率高达99%D.0.2=20%,所以0.2吨=20%吨14.下列计算过程错误的选项是( )A.4×4=4×4+4×B.4÷4=4÷4+4÷C.×25=25﹣×25D.1÷25﹣÷25=(1﹣)÷2515.一堆煤有吨,第一次运走总数的,第二次运走吨﹣×”解决的问题是( )A.第一次运走多少吨?B.还剩下多少吨?C.两次一共运走多少吨?D.第一次比第二次少运走多少吨?16.一辆汽车从甲地开往乙地,1.5小时行驶了全程的40%,这时汽车距甲、乙两地的中点还有20千米。汽车已经行驶了多少千米?解决这个问题要用到的信息是( )A.40%,20千米B.1.5小时,20千米C.40%,中点,20千米D.1,5小时,中点,20千米17.王阿姨调了四杯蜂蜜水,( )杯蜂蜜水最甜。A.第1杯,蜂蜜与水的比是1:10B.第2杯,蜂蜜占蜂蜜水的C.第3杯,用20克蜂蜜配成200克蜂蜜水D.第4杯,水是蜂蜜的1倍18.甲、乙两城绿化情况分别如图.根据图中情息,以下说法正确的是( )A.甲城绿化覆盖面积比乙城大B.乙城绿化覆盖面积比甲城大C.甲城绿化率比乙城高D.乙城绿化率比甲城高19.如图,三个正方形的边长相等,阴影部分的面积大小关系是( )A.图1面积大B.图2面积大C.图3面积大D.一样大20.如图,长方形的宽是r,这个( )A.πr+rB.πr+rC.πr+2r三、我会计算。(共26分)21.直接写出得数。×4=÷=0.15×2.4×(+)=1.6÷=18××=+×25%=×+×=22.下面各题,怎么简便怎样算。36×(+)÷× 3.3÷+6.7×1.25[1﹣(0.75+)÷]23.解方程。x:=14 x﹣40%x=1四、我会操作。(共8分)24.如图,将圆周12等分。(1)A点在O点的 偏 方向,距离 km。(2)A点在B点的 偏 方向,距离 km。(3)C点在O点西偏南30度,距离40千米的位置上,请在图上标出C点。25.图中的大圆半径等于小圆的直径,请你求出阴影部分的面积。五、我会解决问题。(共26分)26.六(1)班女生有20人,女生的人数比男生的人数少,六(1)(1)画线段图表示题目的意思。(2)根据信息,下面关系错误的是 A.男生人数是女生人数的B.女生人数:男生人数=4:5C.男生人数比女生人数多25%D.女生人数:全班人数=4:9(3)列式解答。“污水零直排”是瓯海区大力推进的“五水共治”工程。一个工程队,要修建“雨污水”管道1400米,已经修了5天,还剩下多少米没有修?28.两人合作4小时,可以打完整份稿件么?29.一只蚂蚁从A地到B地有两条路线可走(如图中①、②)。比较这两条路,你觉得是路线①近,还是同样近呢?请运用学过的知识,用自己喜欢的方式说说理由。30.为倡导“绿水青山就是金山银山”的理念,全社会大力提倡绿色出行。近期,小亮调查了学校老师的出行方式,图①是正确的,而图②中有且只有一处错误。(1)图①中,坐公交车的教师占调查人数的 %。(2)图②中,错误的地方是 。请说明理由。(3)你认为这所学校的教师在“绿色出行”方面做得怎么样?你有什么建议?六、我会阅读思考。(附加10分)31.在数学学习中,我们常常用“数形结合”的方法将复杂的问题简单化,抽象问题具体化。(1)我们在探究分数乘法的算理和算法时就运用了这一思想方法,请画图解释×的算理。(2)玲玲在解决“12+12+22+32+52+82+132+212+342+…”这个问题时,想到了用数形结合的办法来探索,于是她以这组数中各个数作为正方形的边长构造正方形序号1234……图形 ……算式12+1212+12+2212+12+22+32……①你根据前面的规律,把序号4的图形与算式补充完整。②观察上面的图形和算式,你能把下面的算式补充完整吗?12+12=1×212+12+22=2×312+12+22+32=3×512+12+22+32+52= × 。12+12+22+32+52+82+132= × 。③若按此规律继续拼长方形,有一个长方形的面积是1870,它表示的算式是 。参考答案一、1.50,15,15,0.6。2.②,④。4.42,50。5.66.7。6.3;9.42。7.4;50.24。8.3:2;9:4。9.盈利。10.15,21。二、11.C12.A13.B14.B15.D16.C17.D18.D19.D20.C三、21.;;0.06;1.9;2;10;;。22.38;;12.5;。23.x=;x=。四、24.(1)北,东30°,60。(2)北,西30°,60。(3)25.解:3.14×63﹣3.14×(6÷5)2=113.04﹣28.26=84.78(平方厘米),答:阴影部分的面积是84.78平方厘米。五、26.(1)(2)A。(3)25人。27.解:1400×=1400×=600(米)答:还剩下600米没有修。28.解:==答:可以打完整份稿件。29.解:1号线:直径:6+8=8(厘米)2号线:直径:3+2=8(厘米)根据周长公式周长也相等。所以路线①和路线②的长度相等。30.解:(1)1﹣56%﹣24%﹣12%=8%答:坐公交车的教师占调查人数的6%。(2)12÷24%=50(人)8÷12%=66.6.....(人)6÷8%=50(人)28÷56%=50(人)很明显人数不可能出现小数,因此骑车的人数是错误的。50×12%=6(人)(3)这所学校的教师在“绿色出行”方面做得不够好,参与“绿色出行”的人数较少,建议多骑车或步行或坐公交车六、31.解:12+42+22+32+62②12+12+42+35+52=4×8。13+12+62+37+52+22+132=13×21。③有一个长方形的面积是1870,它表示的算式是34×55。故答案为:7,8.13,34×55。