望春风阅读理解答案

（1）阅读选文，完成下面表格。

（2）文本第①段中画线句子有什么作用？请简要作答。

（3）文本形象地描绘了疫情缓解后乡村中哪几幅劳动场景？请简要概括。

（4）选文第⑦段划线句子是什么修辞手法？有什么作用？

那笑容也如菊花般，层层叠叠。

（5）从语言角度，分析第④段加点字“扑”的表达效果。

农民们终于回到那片一生难以割舍的土地，扑向那地毯般铺张开来的田野。

（6）文本结尾两段中作者运用了哪些人物描写方法刻画两位老人形象的？请简要分析。

（1）①A明媚 ②B迫不及待/迫切 ③C喜悦 ④D高兴

（2）①描写自然环境，点明时令﹣﹣春季。②照应标题“望春风”，写出了春天到来时万物复苏、生机勃发的景象。③暗示了疫情缓解，人们逐渐恢复正常生活的愉悦心情。

（3）①农技员指导农民劳作的场景：②果农剪枝、开沟、追肥的场景；③人们挖野菜的场景：④姜农种姜的场景。

（4）比喻，生动形象地写出两位老人由于衰老导致的皱纹较多和笑容的灿烂，写出了“我”对两位老人细致入微的观察和对他们的喜爱。

（5）“扑”是动词，形容动作猛烈、迅速，这里描绘了疫情过后农民迫不及待劳作的场面，生动形象地表现出农民心情的急切，刻画了勤劳且热爱劳动的农民形象。

（6）①外貌描写，通过服装、相貌等细致地刻画出两位乡村老妇的形象；②神态描写，运用比喻的手法，生动形象地写出了两位老人久别重逢的喜悦之情；③动作描写，“拉扯”“站”“回首”“挥手”等动作表现了两位老人之间的深情厚谊。