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父亲的肖像阅读题及答案

浏览: 次     更新于:2025-01-17     回答:爱度老师

(1)文章通过不同人的回忆,主要叙写了父亲的哪几件事?

①四爷爷回忆盛赞父亲年轻时相貌英俊;

②学生回忆父亲新学校,风雪中保护学生;

③母亲回忆    

④“我”回忆    

(2)结合上下文,说说第④段画线句子在文中的作用。

(3)请你结合文章内容,谈谈父亲的人物形象。

(4)有学生建议将本文文章标题改为《回忆我的父亲》,你认为如何?

(5)文中勾勒了父亲肖像的很多侧面,在你的生活中父亲是怎样的呢?谈谈你心中的父亲形象。


参考答案:

(1)③父亲对调资老师的哄闹很难过;④父亲因为别人家孩子没上学很沮丧,因“我”创作而开心。

(2)承上启下的过渡句;承接上文四爷爷盛赞父亲年轻时相貌英俊,为下文学生眼中的父亲肖像的叙述作铺垫。

(3)热爱学生:父亲生怕暴风雪伤着了学生。仁慈善、宽厚慷慨:父亲许诺减免部分孩子的学杂费。

(4)改动不好,文章对过多人的回忆描写了一个外在与内在同样高大的父亲形象,以“父亲的肖像”为题更能吸引读者,留下悬念,如果题目换成“回忆我的父亲”则太直白。

(5)示例:听奶奶讲,父亲是个十分勤奋上进的人,以前上学条件不好,每天要走很远,没有现代的交通工具,父亲每天天不亮就起床,背着书包,背着煎饼去上学。下午放了学还要再走回来,每天来回近五十里的路程,父亲边走边复习所学的知识,竟从没嫌过学习的苦。反而是认为能有机会上学,是件十分幸运的事情。

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