2024年黑龙江省齐齐哈尔市中考数学试题(含答案解析)
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1076960011506200二○二四年齐齐哈尔市初中学业考试数学试卷考生注意:1.考试时间120分钟2.全卷共三道大题,总分120分3.使用答题卡的考生,请将答案填写在答题卡的指定位置一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1. 实数false的相反数是( )A. 5B. falseC. falseD. false2. 下列美术字中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D. 3. 下列计算正确的是( )A. falseB. falseC. falseD. false4. 将一个含false角的三角尺和直尺如图放置,若false,则false的度数是( )A. falseB. falseC. falseD. false5. 如图,若几何体是由5个棱长为1的小正方体组合而成的,则该几何体左视图与俯视图的面积和是( )A. 6B. 7C. 8D. 9·6. 如果关于false的分式方程false的解是负数,那么实数false的取值范围是( )A. false且falseB. falseC. falseD. false且false7. 六月份,在“阳光大课间”活动中,某校设计了“篮球、足球、排球、羽毛球”四种球类运动项目,且每名学生在一个大课间只能选择参加一种运动项目,则甲、乙两名学生在一个大课间参加同种球类运动项目的概率是( )A. falseB. falseC. falseD. false8. 校团委开展以“我爱读书”为主题的演讲比赛活动,为奖励表现突出的学生,计划拿出200元钱全部用于购买单价分别为8元和10元的两种笔记本(两种都要购买)作为奖品,则购买方案有( )A. 5种B. 4种C. 3种D. 2种9. 如图,在等腰false中,false,false,动点E,F同时从点A出发,分别沿射线false和射线false的方向匀速运动,且速度大小相同,当点E停止运动时,点F也随之停止运动,连接false,以false为边向下做正方形false,设点E运动的路程为false,正方形false和等腰false重合部分的面积为下列图像能反映y与x之间函数关系的是( )A. B. C. D. 10. 如图,二次函数false图象与false轴交于false,false,其中false.结合图象给出下列结论: ①false;②false;③当false时,false随false的增大而减小;④关于false一元二次方程false的另一个根是false;⑤false的取值范围为false.其中正确结论的个数是( )A. falseB. falseC. falseD. false二、填空题(每小题3分,满分21分)11. 共青团中央发布数据显示:截至2023年12月底,全国共有共青团员false万名.将false万用科学记数法表示为______.12. 如图,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴正半轴于点M,交y轴正半轴于点N,再分别以点M,N为圆心,大于false的长为半径画弧,两弧在第一象限交于点H,画射线false,若false,则false______.13. 在函数false中,自变量false的取值范围是______.14. 若圆锥的底面半径是1cm,它的侧面展开图的圆心角是直角,则该圆锥的高为______cm.15. 如图,反比例函数false的图象经过平行四边形false的顶点false,false在false轴上,若点false,false,则实数false的值为______.16. 已知矩形纸片false,false,false,点P在边false上,连接false,将false沿false所在的直线折叠,点B的对应点为false,把纸片展平,连接false,false,当false为直角三角形时,线段false的长为______.17. 如图,数学活动小组在用几何画板绘制几何图形时,发现了如“花朵”形的美丽图案,他们将等腰三角形OBC置于平面直角坐标系中,点O的坐标为false,点B的坐标为false,点C在第一象限,false.将false沿x轴正方向作无滑动滚动,使它的三边依次与x轴重合,第一次滚动后,点O的对应点为false,点C的对应点为false,false与false的交点为false,称点false为第一个“花朵”的花心,点false为第二个“花朵”的花心;……;按此规律,false滚动2024次后停止滚动,则最后一个“花朵”的花心的坐标为______.三、解答题(本题共7道大题,共69分)18 (1)计算:false(2)分解因式:false19. 解方程:x2﹣5x+6=020. 为提高学生的环保意识,某校举行了“爱护环境,人人有责”环保知识竞赛,对收集到的数据进行了整理、描述和分析.【收集数据】随机抽取部分学生的竞赛成绩组成一个样本.【整理数据】将学生竞赛成绩的样本数据分成false四组进行整理.(满分false分,所有竞赛成绩均不低于false分)如下表:组别falsefalsefalsefalse成绩(false/分)falsefalsefalsefalse人数(人)falsefalsefalsefalse【描述数据】根据竞赛成绩绘制了如下两幅不完整的统计图.【分析数据】根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:false______,false______;(2)请补全条形统计图;(3)扇形统计图中,false组对应的圆心角的度数是______false;(4)若竞赛成绩false分以上(含false分)为优秀,请你估计该校参加竞赛的false名学生中成绩为优秀的人数.21. 如图,false内接于false,false为false直径,false于点D,将false沿false所在的直线翻折,得到false,点D的对应点为E,延长false交false的延长线于点F.(1)求证:false是false的切线;(2)若false,false,求图中阴影部分的面积.22. 领航无人机表演团队进行无人机表演训练,甲无人机以a米/秒的速度从地面起飞,乙无人机从距离地面20米高的楼顶起飞,甲、乙两架无人机同时匀速上升,6秒时甲无人机到达训练计划指定的高度停止上升开始表演,完成表演动作后,按原速继续飞行上升,当甲、乙无人机按照训练计划准时到达距离地面的高度为96米时,进行了时长为t秒的联合表演,表演完成后以相同的速度大小同时返回地面.甲、乙两架无人机所在的位置距离地面的高度y(米)与无人机飞行的时间x(秒)之间的函数关系如图所示.请结合图象解答下列问题:(1)false ______米/秒,false ______秒;(2)求线段false所在直线的函数解析式;(3)两架无人机表演训练到多少秒时,它们距离地面的高度差为12米?(直接写出答案即可)23. 综合与实践:如图1,这个图案是3世纪我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的,人们称它为“赵爽弦图”,受这幅图的启发,数学兴趣小组建立了“一线三直角模型”.如图2,在false中,false,将线段false绕点false顺时针旋转false得到线段false,作false交false的延长线于点false. (1)【观察感知】如图2,通过观察,线段false与false数量关系是______;(2)【问题解决】如图3,连接false并延长交false的延长线于点false,若false,false,求false的面积;(3)【类比迁移】在(2)的条件下,连接false交false于点false,则false______;(4)【拓展延伸】在(2)的条件下,在直线false上找点false,使false,请直接写出线段false的长度.24. 综合与探究:如图,在平面直角坐标系中,已知直线false与x轴交于点A,与y轴交于点C,过A,C两点的抛物线false与x轴的另一个交点为点false,点P是抛物线位于第四象限图象上的动点,过点P分别作x轴和y轴的平行线,分别交直线false于点E,点F.(1)求抛物线的解析式;(2)点D是x轴上的任意一点,若false是以false为腰的等腰三角形,请直接写出点D的坐标;(3)当false时,求点P的坐标;(4)在(3)的条件下,若点N是y轴上的一个动点,过点N作抛物线对称轴的垂线,垂足为M,连接false,则false的最小值为______.