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二年级上册长度单位应用题及答案

浏览: 次     更新于:2024-11-14

二年级上册长度单位应用题及答案

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心标教育®真题汇编二年级上册数学 长度单位应用题 专项训练(一)50165990601.(甘肃庆阳·期中)课桌高1米,椅子高50厘米。课桌比椅子高多少厘米?2.(全国·单元测试)小石头的身高是1米,小桃红比他矮10厘米,小桃红的身高是多少?3.(全国·课后作业)爸爸把三根1米长的木棒绑在一起,每处接头长3厘米,接好后木棒的总长度是多少厘米?4.(全国·假期作业)蜗牛赛跑的长度是多少米?5.(全国·假期作业)小明身高恰好1米,豆豆身高多少厘米?心标教育®真题汇编二年级上册数学 长度单位应用题 专项训练(一)50165990606.(甘肃天水·期末)妈妈买来1米长的布,做台布用去了65厘米,还剩多长的布?7.(江西吉安·期末)小丽的身高是79厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮多少厘米?8.(甘肃武威·期末)一根绳子长1米,用去20厘米后,还剩多少厘米?9.(全国·假期作业)小环现在身高80厘米,她需要再长多少厘米就有1米高了?10.(全国·假期作业)一根绳子长1米,用去了30厘米,还剩多少厘米?心标教育®真题汇编二年级上册数学 长度单位应用题 专项训练(三)501659906011.(全国·假期作业)小猴子有下面的三种积木各5块,想搭成一个高为1米的图形,可以怎么搭?12.(河南南阳·期末)丽丽用一根1米长的彩带包装礼品盒,用去35厘米,还剩多少厘米?13.(江西赣州·期中)一根绳子长1米,捆书用了50厘米,捆本子用了40厘米,这根绳子还有多少厘米?14.(江西九江·期中)动物乐园规定身高1米(含1米)以上需要买门票,小熊还要长多少厘米就要买门票了?15.(江西赣州·期中)小明的身高是80厘米,离1米还差多少厘米?心标教育®真题汇编二年级上册数学 长度单位应用题 专项训练(四)501659906016.(安徽芜湖·期中)沚津学校第三届阳光体育运动会二年级彩球方阵的每个队员有1米长的彩带,系3个气球用去70厘米,还剩多少厘米? 17.(湖北恩施·期中)课桌高80厘米,小明身高1米,小明比课桌高多少?18.(湖南张家界·期中)一根绳子长1米,张叔叔用去了60厘米,还剩下多少厘米?口答:还剩下□厘米。19.(全国·单元测试)明明用一根1米长的彩带包装礼品盒,用去了60厘米,还剩多少厘米?20.(全国·竞赛)寄画:爷爷有一幅名画,卷起来长110厘米,想寄给远方的伯父,但邮局只准寄长度不超过一米的物品。你能想个办法把这幅名画寄出去吗?心标教育®真题汇编二年级上册数学 长度单位应用题 专项训练(五)501659906021.(陕西商洛·期中)妈妈身高160厘米,儿子身高1米20厘米,儿子比妈妈矮多少厘米?22.(全国·单元测试)小芳身高为96厘米,她再长高多少厘米就是1米?23.(全国·单元测试)一根绳子长3米,用去80厘米,还剩多少厘米?24.(全国·单元测试)小文的身高为1米26厘米,明明站在一块高15厘米的木头上时,刚好与小文一样高。明明的身高是多少?25.(全国·单元测试)小板凳高20厘米,贝贝的身高是多少厘米?心标教育®真题汇编二年级上册数学 长度单位应用题 专项训练(六)501659906026.(全国·单元测试)小熊要买门票吗?为什么?请写出理由。27.(全国·课后作业)一根1米长的绳子用去70厘米,还剩多少厘米?28.(全国·单元测试)一根1米长的绳子,用去45厘米,还剩多少厘米?29.(全国·单元测试)张红再长多少厘米就有1米高了?30.(全国·单元测试)红红火火的中国结代表着吉祥喜庆。王奶奶用1米长的红丝绳做一个中国结,用去了80厘米,还剩下多少厘米?参考答案1.50厘米【分析】先根据1米=100厘米,把课桌的高度换算成以“厘米”为单位,再根据减法的意义,用课桌的高度减去椅子的高度即可。【详解】1米=100厘米100-50=50(厘米)答:课桌比椅子高50厘米。2.90厘米【分析】根据减法的意义,小石头的身高-小桃红比小石头矮的高度=小桃红的身高。先统一单位再计算。【详解】1米=100厘米100厘米-10厘米=90厘米答:小桃红的身高是90厘米。3.294厘米【分析】根据1米=100厘米换算单位,把三根100厘米的长度加在一起,然后减去两个重复接头距离就是接好后的木棒总长度,据此列式解答即可。【详解】1米=100厘米100+100+100=300(厘米)300-3-3=297-3=294(厘米)答:接好后的木棒总长度是294厘米。4.1米【分析】从图上可得:落后的两只蜗牛的位置是一样的,所以它们跑的路程和距离终点的路程是一样的,根据加法的意义,用80+20即可得出蜗牛赛跑的长度是多少米,再根据1米=100厘米进行单位换算即可。【详解】80+20=100(厘米)100厘米=1米答:蜗牛赛跑的长度是1米。5.80厘米【分析】从图上可得:乐乐比小明矮10厘米,豆豆比乐乐矮10厘米,根据减法的意义,用小明的身高减去10厘米,先求出乐乐的身高,再用乐乐的身高减去10厘米,即可得出豆豆的身高是多少。【详解】1米=100厘米       100-10=90(厘米)90-10=80(厘米)答:豆豆身高80厘米。6.35厘米【分析】用布的总长度减去用去的长度,求出差,就是还剩的长度。计算时要统一单位,1米=100厘米。【详解】1米=100厘米100-65=35(厘米)答:还剩35厘米长的布。7.21厘米【分析】先根据1米=100厘米,把小兵的身高换算成以厘米作单位,再用小兵的身高减小丽的身高即可。【详解】1米=100厘米100-79=21(厘米)答:小丽比小兵矮21厘米。8.80厘米【分析】将1米换算成厘米作单位,然后减去20厘米即可求解。【详解】1米=100厘米100-20=80(厘米)答:还剩80厘米。9.20厘米【分析】由题意可知,小环现在身高80厘米,还差20厘米,就有100厘米的身高了,也就是达到1米的高度了,据此解答即可。【详解】由分析可得:1米=100厘米100-80=20(厘米)答:她需要再长20厘米就有1米高了。10.70厘米【分析】由题意可知,1米长的绳子用去了30厘米,那就用绳子的总长度1米减去用掉的30厘米即可,但是长度单位不统一,需要换算单位即可进行计算。【详解】由分析可得:1米=100厘米100-30=70(厘米)答:还剩70厘米。11.30厘米+30厘米+40厘米=100厘米=1米;选2块①号积木和1块②号积木。(答案不唯一)【分析】由题意可知,①号积木高为30厘米,两个①号积木搭起来高为60厘米,列出算式为30+30=60(厘米),在上面再搭一块②号积木,此时的高为100厘米,列出算式为60+40=100厘米,100厘米=1米,所以选2块①号积木和1块②号积木即可。【详解】由分析可得:30+30+40=60+40=100(厘米)100厘米=1米答:想搭成一个高为1米的图形,选2块①号积木和1块②号积木。(答案不唯一)12.65厘米【分析】根据米与厘米的进率100进行单位换算,再根据总长度减去用去的长度得到剩下的长度进行列式计算。【详解】1米=100厘米100-35=65(厘米)答:还剩65厘米。13.10厘米14.10厘米15.20厘米16.30厘米17.20厘米18.1米-60厘米=40厘米;4019.40厘米20.做一个长一米(宽和高适当)的盒子,把画斜着放进去。21.40厘米【分析】首先根据1米=100厘米,1米20厘米=100+20=120厘米,把儿子的身高转换成厘米作单位,再用妈妈的身高减去儿子的身高,即可求出儿子比妈妈矮多少厘米。【详解】1米=100厘米,1米20厘米=120厘米160厘米-120厘米=40厘米答:儿子比妈妈矮40厘米。22.4厘米【详解】【思路分析】把1米化成100厘米,再用100厘米减96厘米。【规范解答】 1米﹣96厘米=100厘米﹣96厘米=4厘米答:她再长高4厘米就是1米了。23.220厘米24.1米26厘米-15厘米=1米11厘米25.80厘米26.小熊不需要买门票;因为小熊的身高只有90厘米,还不到1米。27.30厘米28.55厘米【分析】根据长度单位间的进率:1米=100厘米;首先进行单位换算,换算成相同的单位以后,再减去45厘米,就是剩下的数量。【详解】1米=100厘米100厘米-45厘米=55厘米答:还剩55厘米。【点睛】本题考查了长度单位的换算和计算,掌握1米=100厘米,是解题的关键。29.10厘米30.20厘米
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