根植于记忆的爱阅读理解答案
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更新于:2025-01-16 回答:爱度老师
(1)阅读文章第①﹣⑥段,根据下表中梳理的事件概括作者的情感变化。
事件 |
“我”的心情 |
老武告知“我”训练计划 |
① |
② |
无奈 |
跑完600米 |
③ |
八百米取得好成绩 |
激动、感谢 |
(2)结合语境,根据要求赏析句子。
①在勉强跑完600米时,我意识到要加速冲刺了,但此时的小腿像灌了铅一般沉重。(从修辞的角度赏析)
②他身着一件蓝色运动衫,那还是我第一次见他穿运动装,看起来倒也年轻了不少。(从人物描写的角度赏析)
(3)本文是以第一人称的角度来叙述故事的,这样写有什么好处?
(4)结合文章内容,说说老武是怎样的一个人。
参考答案:
(1)①诧异、矛盾。②老武依约开始训练。③心酸、自责。
(2)①该句用夸张修辞把勉强跑完600米小腿的沉重说成“象灌了铅”,生动形象,具体可感,写出了“我”的艰难。
②该句采用外貌(肖像)描写手法,描写老武开始给我针对性训练时的衣着打扮,表现老武对“我”训练的严肃认真态度。
(3)使故事真实可信,增强真实性;便于直接抒发“我”内心感受,容易感染读者;抒发对老武的感激之情更真挚强烈,有利于突出主题。
(4)要点:公平公正、关爱学生、因材施教,成绩突出:待学生宽严相济,精心育人,方法得当。关爱学生,无私奉献。心思缜密、了解学生心理。