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（1）文章第②段作者使用什么写作手法，有什么表达意图？
（2）结合语境，按照要求赏析。
①童年记忆里红彤彤的打铁情景，一直灼烫在我的心头。（赏析加点词）
②院子里齐腰的荒草，被我这陌生的闯入者惊到，怯怯地低下头，仿佛在追忆那一段被遗忘的时光。（赏析句子）
（3）文章写两位老人的目的分别是什么？请简要分析。
（4）结合选文内容，说说农人与农具之间有怎样的关系？
（1）将古道的无人问津与新道上的熙熙攘攘进行对比，突出表达看到千年古道被荒弃，甚至被遗忘的遗憾。
（2）①“灼烫”原指火焰烧伤或高温烫伤，这里指印象非常深刻，强调童年记忆里红彤彤的打铁情景深深地烙印在脑海中。
②运用拟人手法，将荒草人格化，生动地写出了小院的荒芜和无人问津。
（3）写第一位老人是为了表现传统手艺人对传统手工业的执着与坚守；写第二位老人是为了体现老人对农具的热爱与留恋。
（4）农人依靠农具，珍爱农具；农具赋予农人劳动的激情，塑造了中国农民坚韧顽强的品格。
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