试卷导航
（1）说说题目中的“温暖”表现在文中的哪些地方？
（2）请对上面所选文字中的第③段作简要赏析。
这只是对杨绛先生的怀念吗？我想不是，还有对杨绛的气质和智慧的向往，对她所代表的那一代知识分子的大家风范的向往，对高雅、婉约、谦逊、平和、本真的风度的向往。
（3）这篇文章显然是为杨绛先生写的，作者为何在第⑦段用大量的文字写钱老？
（4）第⑦段画线的句子暗含了钱老指出了“我”哪方面的不足？
（5）结合链接材料和上面选文的内容，说说下面两句话中“笑”的含义有何不同？
【链接材料】
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么，直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
他只说：“我不吃。”
……
——杨绛《老王》
【甲】我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
【乙】她的笑容让我终身难忘，那么慈祥，那么平和，那么亲切。
（1）杨绛先生和钱老夫妇热情地接待“我”；“我”的画作得到了钱老的表扬和赞许；杨绛先生规劝钱老不要苛求“我”；钱老介绍大翻译家翻译“我”的诗画集。
（2）这段话采用了设问和排比的修辞方法，意在引起读者思考，加深读者印象；采用排比的修辞方法，句式整齐，增强了语言的气势，突出了人们对杨绛先生气质、智慧、大家风范及风度的向往。
（3）写钱老是对杨绛先生起衬托作用，用钱老对“我”的评价，突出杨绛先生对年轻人的关爱。
（4）字写得不太好；写诗的水平还不高。
（5）甲句中的“强笑”是勉强的笑。用在这里体现了作者的复杂心情。为老王重病之际还给我们松香油和鸡蛋而感动。为老王身体虚弱病情严重而感到心酸。乙句中的“笑容”是慈祥、平和、亲切，是老者对年轻人的关爱、鼓励。
心标教育公众号心标教育APP