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（1）选文中老槐树被雷电击折后，“我”的情感发生了怎样的变化？
伤感→同情→ → →平静
（2）标题“泉”有什么深层含义？这样写有什么妙处？
（3）赏析选文第②段中画线句子的表达效果。
立时，一只鸟儿，是一片树叶；一片树叶，是一个鸣叫的音符，老槐就成了一首竖起的歌。
（4）结合全文，分析老槐树被雷电击折后“我”伤感的原因有哪些。
（5）下面对选文的鉴赏分析不正确的一项是（ ）
A.选文第②段“荡秋千”“抓石子”“踢毽子”，连用三个短句，句式整齐，生动地表现了儿时的“我”在老槐树下的快乐。
B.选文第③段“眼里蕴藏的对老槐的一腔柔情，全然化作泪水流下来。”和第①段的“我”的“伤感”相照应。
C.选文第⑩段的“雷电”既指自然中的电闪雷鸣，又象征生命成长过程中经历的困难、挫折、磨难。
D.选文第⑩段“我有些不能自已了”，写出了“我”看到树桩上涌出一眼泉水的感动，并发出对生命不息的由衷感叹。
（1）①喜爱、怀念；②异常痛心
（2）以“泉”为题，是因为老槐树桩与泉在形状上相似，更因为老槐树的生命就像泉那样永不枯竭，它们在精神上也相似，“泉”是老槐树灵魂和生命的象征。全文以“泉”为题，寓意深刻，既暗含了文章主旨，同时也委婉地表达了作者对老槐树顽强生命力的赞美之情。
（3）比喻修辞，生动形象地写出了鸟儿的可爱，鸟儿的叫声使得寂寞的冬天富有生机，表达了作者内心深处对老槐树的喜爱与怀念之情。
（4）作者同情、可怜老槐树死的很惨，消失得很惨；老槐树给了作者童年生活无限的乐趣和无穷的思念；老槐树的消失使作者再也不可能有对老槐树的慰藉的回忆了。
（5）D
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