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（1）文章的中第②段引号使用有何独特的效果？
（2）文章第⑫段关于“高频振捣”的说明，有何特色？
（3）文中“破格”一词多次出现，请结合第⑰﹣⑲段加以分析作用。
（4）阅读⑤﹣⑫段说说“我”的叙写视角在全文中的作用。
（5）文章提到“工匠精神！”，谈谈你对“工匠精神”的理解。
（6）以“工匠之路”为话题，请为这些年轻人的选择写一段赞语，适当使用修辞。（60字以内）
（1）表示特定称谓，突出、强调了施工人员生活的简单与艰苦。
（2）比喻，生动形象地解释了什么是高频振捣。
（3）“破格”的内容：“林怡峰“破格”入职广州城建职业学院。被“破格”聘任副高级专业技术职务。陈君辉在广州城建技工学校任职，享受副教授待遇。谢建强毕业后入职母校担任实习指导老师。四人被授予全国技术能手荣誉称号。突出了他们在工匠之路上一步一个脚印地，不怕困难、勇往无前的努力与实践。赞美了他们追求“工匠精神”的初心。
（4）使用第一人称叙述使文章更具真实性。使读者能更具体地体会作者心情，带有亲切感，拉进作者与读者的距离。
（5）工匠精神”就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求，使之长久造福于世。
（6）生活真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。
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