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（1）围绕“先生冒寒不易”，文章主要讲了哪几个故事？请分条作答。
（2）请赏析①段画线句。
冷冷里，若有鼓翼之声来耳边，说：“先生冒寒不易。”
（3）作者深受中国古典文学浸润，故其文总能依稀读出古典文学的绰约身影。请结合①④⑩段文字（任选一处），举例并简要分析。
（4）文末说“这时再念一声‘先生冒寒不易’，不知几多况味在其中矣。”你读到了“几多况味”呢？请结合文章简要作答。
（1）①友人冒雪进山。
②王子猷雪夜访戴。
③在台湾诗人周梦蝶《不怕冷的冷》诗里读到的：冒寒不易。
④叙述“先生冒寒不易”的出处。
（2）比喻，生动形象地表达了白鹭声给孤独、冷的异乡人带来的生机和温暖。
（3）“目之所见”的“之”保留了文言虚词的用法，放在主谓之间，取消句子独立性。“所见”保留了文言短语的用法：所字结构，使“见”这个动词放在“所”后，“所见”就具备了名词性的效果。
（4）①寒意扑面，寒冷的味道。②力透纸背的孤独与冷。③钦慕关怀。
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