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（1）文章描写了父亲的哪几次背影，请用简洁的语言概括。
（2）文章有三处文字写到“我”流泪，请你结合文章内容分析泪水中蕴含了“我”怎样的复杂情感？
（3）请从人物描写方法和修辞手法的角度赏析第②段画线句子。
（4）请结合内容，简要分析第③段采用的叙述顺序及其作用。
（5）本文在构思或写作手法方面富有特色，试结合文章内容作分析。
（1）①国庆放假开电瓶车接我；②年轻时帮人炸石头；③父亲挑粪浇地；④父亲上树为我摘苦柚。
（2）这几次流泪既有愧疚，有感动，也有心痛。作为儿子，“我”为在父亲的晚年不能给他一个颐养天年的晚年生活而感到愧疚；父亲七十多岁了，还处处体现出对“我”无微不至的关心，不让感冒的“我”挑粪，为我爬树摘柚子，“我”为这深深的父爱而威动：父亲瘦得变了形，手也很粗糙，“我”内心像针扎了一样。
（3）这句话运用了细节描写和夸张、比喻的修辞手法，刻画了一位因劳作而变得奇瘦无比的父亲的形象，表达了作者对父亲的愧疚和感激之情。
（4）运用插叙的手法。第三段是插叙，回忆了父亲年轻时候给人砸石头的背影，表现了父亲的有力强大。与现在父亲的衰老瘦弱形成了对比。
（5）①运用对比的手法。把自己记忆里父亲砸石头的背影与现在父亲苍老瘦弱的背影形成了对比，表现了父亲的日海苍老和我内心对父亲的愧疚与疼惜。②整篇文章用“父亲的背影”为线索，使文章脉络清晰，表现了父亲由强壮到苍老的过程，表达了我内心的愧疚和对父亲的思念。③首尾呼应。首段引出对父亲背影的描写与回忆，末段总结全文，两者形成了前后呼应，使文章结构严谨，成为一个统一的整体。
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