纪念阅读理解及答案张慧雯

　　11.根据提示梳理文章的情节。

　　“描述”点点→                        →又梦点点→                     →愧念点点

　　12.如果不用“宠物”这个词来描述点点,可以用文中哪个词语来描述?请说说你的理由。

　　13.按括号里的要求,品析第③段和第⑤段中的画线句子。

　　(1)如果点点能熬过这个冬天……(从加点词的角度)

　　(2)最初,年轻健壮的它四蹄飞奔;再后来,它跑得慢了;终于,它老得几乎跑不动了,我得骑得很慢,还要不时停下来等它。(从动作描写的角度)

　　14.下面这段文字是《2015年散文随笔选粹》给本文的推荐语。结合全文，

　　简要概括有哪些“更多的隐秘情感”。(答出两点即可)

　　“这条陪伴她(作者)十多年的狗,既是她的朋友,也是她的镜子。也是在对它的回忆中，作者品味到更多的隐秘情感。”

　　答案：

　　11.梦见点点        回忆点点

　　12.可以用“朋友”一词来描述。因为它极具灵性,理解人、信赖人。(答“给予我信任、爱和快乐”或“给予我人生的启迪”也可。)

　　13.(1)“熬”表示艰难忍受的程度,既暗含点点的年老，又饱含“我”对点点能否平安度过寒冬的深切担忧。

　　(2)“四蹄飞奔”“跑得慢”“跑不动”写出点点在不同阶段跑的状态，有序地浓缩点点从年轻到衰老的变化过程，表现了点点一生与“我”相伴的深厚情感。

　　14.“窥见另一种生命那纯净的灵魂”的幸运;及时尽力给予爱的领悟;仁慈、悲悯的博大意义的体会;尊重、善待其他生命的认知。