2023-2024学年浙江省杭州市拱墅区五年级（上）期末语文试卷班级： 学号： 姓名： 题号一二三四五六七八总分得分一、填空题（共3小题，每小题5分，满分19分）1． 抄写古诗，诗句都居中写，注意上下、左右文字要对齐。山居秋暝（节选）[唐]王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 2．读语段，看拼音，写词语。ㅤㅤ在科研人员的tóng xīn xié lì 下，玉兔二号月球车dã chéng 长征运载huǒ jiàn 驶抵月球背面，在零下180 shè shì度的极端环境中开启了它的探测生涯。ㅤㅤ这xiàng zhēng 着中国航天的又一次飞跃。3．看如图，根据要求填空。ㅤㅤ月亮悄没声儿地溜进了屋里，像是长了腿，不住地往上爬。我们屏住气“悄没声儿”的“悄”应读 　 　，“悄”的意思应是 　 　。二、只选择一项，在括号里填写序号。4．在下面四组词语中，加点字的读音全部正确的是哪一项？（　　）A．颓败（tuί） 大臣（chén） 客栈（zhàn） 嫦娥奔月（bèn）B．珊瑚（shan） 岔道（cà） 传说（chuán） 负荆请罪（zuì）C．侵略（lüè） 恍惚（huǎng） 筛选（shuāi） 不拘一格（jū）D．抵御（yù） 奉命（fèn） 己亥（hài） 万卷书（juàn）5．下列四组词语中，没有错别字的是哪一项？（　　）A．汛期 采排 发动机 完好无缺B．拐弯 胆怯 手电筒 应接不瑕C．启迪 辛酸 博物馆 理所当然D．领略 精致 一辈子 举世文明6．下列对于句子中成语理解的描述，不正确的是哪一项？（　　）A．黑猫从不正眼瞧来往的行人，只管散步，时而伸伸懒腰，用“悠然自得”形容它很贴切。B．“吃水不忘挖井人”的意思与“饮水思源”这个成语的意思差不多。C．小明专注地看着电脑屏幕，眼珠子一动不动，他这副样子就叫“望眼欲穿”。D．“国泰民安”是指国家繁荣昌盛，人民安居乐业。形容社会安稳，人民幸福。7．下列四篇课文的结尾，与其他三篇结尾特点不同的是哪一项？（　　）A．读书好，多读书，读好书。（《忆读书》）B．信赖，往往创造出美好的境界。（《珍珠鸟》）C．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 （《搭石》）D．……醒来，枕边一片湿。（《父爱之舟》）三、填空题（共1小题，每小题8分，满分8分）8．根据课文内容和自己的理解填空。（1）白鹭是一首 　 　的诗。白鹭是一首 　 　在骨子里的散文诗。（《白鹭》）（2）夕阳西沉，夜幕降临，那风声、　 　，听起来也 　 　叫人心旷神怡。（《四季之美》）（3）陆游临终前的“　 　，但悲不见九州同”的遗憾让人落泪；龚自珍归隐后的“我劝天公重抖擞，　 　”的爱国情怀让人敬佩。（4）古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”葛洪也说过：“　 　，不弃功于寸阴。”陶渊明还曾说：“及时当勉励，　 　。”这三句话都勉励人要珍惜时间。四、阅读与鉴赏9．阅读《萤火虫》节选，回答问题。萤火虫（节选）ㅤㅤ①萤火虫虽然外表上弱小无害，可它实际上却是个食肉动物，是猎取野味的猎人ㅤㅤ②萤火虫在吃猎物前，先给猎物注射一针麻醉药，使它失去知觉，在动手术前先让病人受麻醉而不感到痛苦一样。萤火虫的猎物通常是几乎没有樱桃大的小蜗牛。ㅤㅤ③我在一个大玻璃瓶里放了一点草、几只萤火虫和一些蜗牛，时刻不离地监视，终于看到了萤火虫的捕猎。萤火虫用它的工具（两片弯钩），其实那是一种蛰咬，这样四五下后，接着一切都停止了下来，脚不爬行了，触角软塌塌地垂了下来，弯曲得像断掉的手杖。蜗牛真的死了吗？根本没有，两天后它就恢复了正常。但是现在，这只瘫痪的蜗牛已经成了萤火虫的美食。ㅤㅤ④萤火虫怎么吃它的猎物呢？是真的吃吗？也就是说，把蜗牛切成小块，割成细片，它是喝，把猎物变成稀肉粥来充饥。此时，那两个弯钩除了用来叮蜗牛，还可以注射把蜗牛肉变成液体的汁。就像蚁蛉嘴上的弯钩一样，而不需要把猎物切成碎片。然而两者却有着极大的差别，那就是蚁蛉留下大量的残羹剩菜，而萤火虫这个液化专家却吃得一点儿也不剩下，或者差不多什么也不剩。两者所使用的工具相类似，另一个则靠着事先进行的液化处理，然后把猎物吃得一干二净。ㅤㅤ【资料链接】ㅤㅤ水栖萤火虫的幼虫吃螺类、贝类和水中的小动物，而陆栖的萤火虫幼虫则以蜗牛、蛞蝓为食物。在捕食过程中，萤火虫先爬上蜗牛的壳，尾足也牢牢吸附在蜗牛壳上，然后用它针状的上颚攻击蜗牛的触角并注入麻醉液，它分泌消化液于蜗牛肉上，再用上颚夹肉，最后再吸入肚子里面。不过，萤火虫的食量倒是有限，10000只萤火虫一周时间也只能吃下大概100只蜗牛。一只萤火虫取食一次可以维持几天，甚至一个月不进食仍能存活。（1）联系文章内容和“资料链接”，下列关于萤火虫的信息完全正确的是哪一项？　 　A．萤火虫猎取食物时手段十分温和，会让猎物失去知觉，不感到痛苦。B．萤火虫的捕食工具其实是它的针状上颚。C．萤火虫吃食物时会把猎物切成碎片，用嘴上的弯钩吃净捕获物。D．栖息在水边的萤火虫也喜欢以蜗牛为食。（2）下列关于说明方法的使用理解不正确的是哪一项？　 　A．有一回我幸运地看到一只蜗牛受到了萤火虫的进攻。（举例子）B．萤火虫的猎物通常是几乎没有樱桃大的小蜗牛。（作比较）C．一般来说，10000只萤火虫一周时间也只能吃下大概100只蜗牛。（列数字）D．我从来没见过我的笼中物的嘴巴上有任何固体食物的痕迹。（打比方）（3）“萤火虫这个液化专家却吃得一点儿也不剩下，或者差不多什么也不剩。”这句话中的“或者差不多什么也不剩”能否删去？为什么？　 　（4）有人说第④自然段在介绍萤火虫吃猎物时，没有必要写到蚁蛉，你同意吗？请说明理由。　 　10．阅读《父亲的泥脚》，回答问题。父亲的泥脚ㅤㅤ①母亲告诉我，父亲是从不穿鞋的。是的，父亲是不穿鞋的，厚厚的脚板，粗糙的脚趾，沿着山径去伐薪砍柴……从早到晚，从春到秋——那沾满泥水的脚ㅤㅤ②小时候，看着父亲不穿鞋的样子，觉得蛮洒脱自然。上街购物，步伐是那样稳健。带我上学，父亲那滴着泥水的双脚在光洁的石板路上留下湿湿脚印。我跟着父亲那粗大的脚印走路ㅤㅤ③也许在学校看多了穿鞋的人，也许是虚荣心作祟，渐渐地，甚至有些粗野，于是对父亲就有些不满，每隔一段时间，父亲总会来看我，喜悦和想念都变为不快和烦恼。ㅤㅤ④一个初春的黄昏，父亲又到学校来，我一眼看见他那双沾满污泥的脚，来不及呼唤，就对走来的父亲大声嚷道：“以后，笑笑，从帆布袋里拿出一包花生，好好照顾自己，天晚了说完，转过身挑起担，父亲的背不知何时驼了起来，就突兀地耸起来，再垂直向下。显得他脖子向前扭着，中间的骨却不动，整个人看上去颇具老态了。他的步履也有些迟疑蹒跚ㅤㅤ⑤再一次来看我时，父亲的脚上穿着一双崭新的蓝布鞋。父亲喜悦的神情，掩不住的兴奋，反倒有几分茫然，恍若失去了什么。后来，穿着鞋回家的父亲，脚跟与脚趾打起了泡ㅤㅤ⑥去年，我上了大学。启程北上那天，父亲光着脚担着母亲陪嫁时的那只旧皮箱送我上县城搭车，我终生难忘。ㅤㅤ⑦那天夜里，我做了一个梦，大学毕业典礼上，向大家致谢，如雷的掌声四起，在西装革履的人群中，有一双敦厚黝黑的泥脚（1）阅读第2﹣6自然段，填一填：文章以“父亲的泥脚”为线索，描写了哪些场景？父亲 不穿鞋上街→　 　→　 　→光脚担着旧皮箱送“我”上县城搭车场景①场景②场景③场景④（2）高中住校后，“我”对父亲光脚不穿鞋的态度变为不快的根本原因是 　 　A．“我”看多了穿鞋的人。 B．赤脚又土又难看。C．光着脚是粗野的。 D．“我”的虚荣心作怪。（3）读第④自然段画线的句子，对于这段细节描写的理解，你赞同哪一种？　 　A．根据文章题目意思，文章应该写父亲的“泥脚”，这段描写显得多余。B．这段细节描写着力人物的外貌刻画出了一位辛劳、逐渐老去的父亲形象。C．这段话写父亲的“泥脚”不再健壮有力，是因为父亲的脊椎骨出了问题。D．这段细节描写是“我”对于父亲离去的猜测，流露出“我”的愧疚之情。（4）第④自然段写得最为详细，有同学认为这一段最能体现父亲对“我”的爱，而另一些同学认为第⑤自然段很感人，你更支持哪一种想法？写下你的观点及理由。　 　11．阅读古诗，回答问题。秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）[宋]陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（1）诗题很长，下面的读法停顿最合理的是哪一项？　 　A．秋夜将晓/出篱门/迎凉/有感 B．秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感C．秋/夜将晓/出篱门迎/凉有感 D．秋夜/将晓出/篱门/迎凉有感（2）这首诗寄托了诗人怎样的感情？理解完全正确的是哪一项？　 　A．悲伤哀痛的愁怨之情 B．对祖国大好河山的赞美C．忧国忧民的爱国之情 D．对亲人故乡的思念之情（3）诗句“遗民泪尽胡尘里”中“泪尽”可以换成“泪洒”吗？请说明理由。　 　五、表达与交流12．口语交际。ㅤㅤ天下所有的父母都爱自己的孩子，但父母们表达爱的方式却不尽相同。请你根据下列父母的做法，选择（或提出），并联系生活实际说说理由。ㅤㅤ温柔的母亲，一如既往地鼓励我。ㅤㅤ严厉的父亲，时时运用警告的力量。ㅤㅤ勤劳、朴实的母亲，默默为我做好一切，不让我受一点苦。ㅤㅤ慈爱的父亲，积攒每个月并不多的工资，给我买我喜欢的东西。ㅤㅤ如朋友般的父亲，陪我玩，带我看电影、锻炼身体。　 　13．完成习作。ㅤㅤ学校宣传墙现征集“校园最美风景”的照片，你觉得校园什么时候、什么地方最美，你会拍怎么样的校园风景呢？期待你提供照片，你可以写校园的某一处风景（或景观），注意要按一定的顺序描写景物，350字左右。参考答案1．山居秋暝（节选）[唐]王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。2．同心协力 搭乘 火箭 摄氏 象征3．qiǎo 寂静无声或声音很低4．A5．C6．C7．D8．（1）精巧 韵；（2）虫鸣 愈发；（3）死去元知万事空 不拘一格降人材；（4）不饱食以终日 岁月不待人。9．（1）B；（2）D；（3）不能删。句子本意是萤火虫吃猎物时可能会剩下一点。删去则与原句所表达的实际情况会不符，体现了作者用词的严谨。（4）不同意。运用作比较的说明方法，通过描写蚁蛉的捕食方法，突出萤火虫吃猎物的特点：吃得一干二净。10．（1）双脚沾满污泥来学校看“我”穿着一双崭新的蓝布鞋来看“我”；（2）D；（3）B；（4）我认为第⑤自然段最能体现父亲的爱，这一段写父亲穿鞋后喜悦、兴奋的神态与脚磨破几天不能走路的对比，体现了父亲宁愿自己受苦，也要照顾“我”的面子。11．（1）A；（2）C；（3）不能换。因为“泪尽”是指眼泪流干，体现北宋百姓饱受战乱之苦，被迫离开家乡，十分悲痛与无奈，表现了诗人深厚的爱国主义情怀。12．严厉也是一种爱。每当我不认真学习时，父母就会批评我，这是为我好，让我好好学习，取得好成绩，我们应该理解父母对我们的这种爱。13．略。