2022-2023学年浙江省温州市瓯海区六年级（上）期末语文试卷班级： 学号： 姓名： 题号一二三四五六七八总分得分一、制作封面（7分）1．围绕主题“寻找幸福”，按要求完成相关题目，制作班刊封面。（1）选择你觉得合适的封面，将封面提示语规范地抄写在横线上。　 　（2）请你说明选择的理由，说服大家支持你的选择。我选择封面 　 　，理由是 　 　二、修改素材（28分）2．阅读下面材料，按要求完成有关题目。千年商港、幸福温州，如一幅徐徐展开的画卷：街巷的糯米饭包揽了我们一天的xǐ yuè；温州（朔门）古港遗址jiē kāi 千年商港的面纱；瓯越大道快速路的通车pǔ xiě 交通新篇章……mù dǔ 这幸福的画卷，我们内心xiōng yǒng péng pài 。温州人以敢为人先、艰苦拼搏的劲头，推平了发展道路上的一个个疙瘩，让我们供献“红领巾”的力量，一起为之喝彩吧！（1）读以上片段，根据拼音和语境，写出正确的词语。（2）片段中的加点词语，书写错误的一项是 　 　A．街巷 B．篇章 C．劲头 D．供献（3）读下面句子，请选择与画线句中的“疙瘩”意思相近的一项是 　 　A．竹节人跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。B．老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩。C．桑娜和渔夫在生活上尽遇上些疙瘩事，可是这一次他们决定把孩子留下。D．有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒疙瘩。（4）小瓯正在修改展现温州人艰苦拼搏的诗句，下面最适合的是 　 　A．红军不怕远征难，万水千山只等闲。B．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。C．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。D．如今直上银河去，同到牵牛织女家。（5）温州人有很多幸福生活的画面，以下画面描述中，成语需要修改的是 　 　A．人们漫步在古色古香的五马历史文化街区，别出心裁的复古戏台增添了几分古韵。B．天然形成的大罗山龙脊犹如巨龙的脊骨，游客们无不惊叹于大自然的巧夺天工。C．正当人们为就医难而忐忑不安时，各大医院纷纷推出线上免费咨询、送药到家等暖心服务。D．疫情三年，温州人民风雨同舟，合力守护家园，谱写了一个个动人心魄的战“疫”故事。三、寻找文化幸福（14分）3．阅读下面的材料，按要求完成相关题目。ㅤㅤ“　 　，两山排闼送青来”，在雁荡山你可以尽享令人神往的田园风光；“　 　，　 　”，泽雅古村带给你辛弃疾笔下月上梢头，蝉鸣阵阵的景象，你也来一次“野旷天低树，　 　”的遐想。——“幸福温州”解说词ㅤㅤ皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从 　 　的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过 　 　轻纱似的微云。——六年级上册《月光曲》ㅤㅤ这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。——五年级下册《月是故乡明》（1）按要求填写正确的内容。（2）小瓯想在“幸福温州”解说词前面加一句话，以点面结合的形式介绍，下列句子与上面内容连接最恰当的是 　 　A．“绿树村边合，青山郭外斜”，一位摄影爱好者正在苍南瓦窑古村抓拍落日的余晖。B．你看，照片里的小朋友正流连于大沙岙美丽的海滩，遇见美景C．生活在温州，我们闲庭信步，入目皆是风景D．叔叔舒服地泡在泰顺玉龙山的温泉中，洗去一周的疲倦。你也来解锁温州的山水慢生活吧！（3）联读三个片段，完成下面素材讨论。 我发现三个片段都写到了月亮。真有意思！ㅤㅤ我还发现《月光曲》是通过 　 　的方法写月亮的，《月是故乡明》是通过 　 　的方法写月亮的，不同的方法也带给读者不一样的月亮体验。 ㅤㅤ音乐可以带给皮鞋匠奇妙的画面，诗歌同样如此，当我们读到“千里莺啼绿映红　 　4．小瓯读完小说后，整理创作素材，做了不同标签的阅读笔记（　　）A．乐观书名：《小英雄雨来》人物：雨来事迹：掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争。B．勇敢书名：《童年》人物：外祖母事迹：作坊发生火灾时，只有她冲进火海，抢救易爆物品，指挥救火。C．好学书名：《爱的教育》人物：安利柯事迹：安利柯非常喜欢地理与历史，学校里教的不能满足，回到家就找出大人的历史书读。D．见多识广书名：《故乡》人物：闰土事迹：闰土给“我”讲了很多新鲜事：雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿。四、研磨文章（35分）5．阅读。（一）京剧趣谈（节选）中国古人时常要骑马。可骑马在舞台上没办法表现，舞台方圆太小，马匹是无法驰骋的。真马出现在舞台上，终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。这种表演方式十分符合中国的美学。巨大的马匹被整个省略同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂，可以一抬手就走了一百里。马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成的方法。（二）京剧趣谈（节选）还有一种“刀（枪）下场”，可以视为动态的亮相。双方正在交战，跑下去了。可胜利一方不紧追，反而留在原地（刀或枪）要了个风雨不透。这，哪里还是戏剧？这，这就是京剧中的杂技成分，自古如此，就是为了突显人物的英雄气概。（三）京剧脸谱（节选）京剧的脸谱看来五颜六色，五花八门，其实自有一套章法，但都是从人的五官部位、性格特征出发，以夸张、美化、变形、象征等手法来寓褒贬、分善恶；黑脸表示刚正不阿；紫色表示老实忠厚；蓝色表示桀骜不驯、刚强爽快；白色表示奸诈多疑；粉红色表示年迈血衰；金银色表示庄严（1）以上材料为我们介绍了京剧三个方面的内容，分别是 　 　A．骑马 亮相 脸谱B．道具 亮相 脸谱C．京剧趣谈 京剧趣谈 京剧脸谱D．骑马 交战 画法（2）京剧，数不清的花脸角色，五花八门的扮相，你会推荐他阅读以上的 　 　A．材料（一）B．材料（二）C．材料（三）（3）根据以上阅读材料，你推断“包青天”的脸谱最有可能是 　 　A． B． C． D．（4）都说“京剧有舞，有唱，有对白，有各种象征性的动作，是一种高度综合的艺术。”材料（一）　 　，材料（二）中的“耍兵器”属于 　 　A．舞 B．唱 C．对白 D．象征性的动作（5）京剧方寸舞台，异彩纷呈，想象无限。请读读材料（一），联系阅读和生活经验想象人物的形象、姿态或心情，并写下来。　 　6．阅读。中国瓷器ㅤㅤ①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候。ㅤㅤ②中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性，所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土，无论东南沿海还是华中各省都有此土，风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说，在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。ㅤㅤ③瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料。宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产地之一，使瓷釉洁白又易于施加彩饰。ㅤㅤ④烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下，瓷器则不然。据推测，釉料仍不变色，纹样依然如故ㅤㅤ⑤中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统细瓷早已形成一整套美化装饰的方式方法，不管是刻花、剔花；也不管是堆雕、镂雕，还是馏金、戗金……均极尽缤纷艳丽，完全由烧瓷艺人自行设计，例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来，使瓷器的装饰意味更浓。宋代以后，瓷业工艺技法愈加精细，有的春花烂漫，有的冬雪裹枝，有的繁星满天……这无不增添了瓷器美的意蕴。ㅤㅤ⑥中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有的来自民间传说、历史故事，也有“犀牛望月”“龙凤吉祥”等寓意丰富的图案。康熙年间，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷酒盅，加彩题句，一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树；杏花盅题为“清香和宿雨，佳色出晴烟”，时节旧春农”……瓷精，图美，在有限的空间中令人感受到无限的韵味。ㅤㅤ⑦中国瓷器，实在是令人叹为观止。（1）小瓯想了解中国瓷器的工艺美术技法，他怎样阅读最合适？　 　A．从头到尾逐字逐句阅读短文B．先浏览全文，再重点阅读短文第⑤自然段C．重点阅读每段第一句和最后一句D．只阅读短文第⑤自然段，其他的不用读（2）中国瓷器令人叹为观止的原因是什么？请阅读短文，完成以下图表。（3）短文第⑤自然段是按照 　 　的顺序介绍纹饰的。纹饰的特征经历了从 　 　到 　 　、从 　 　到 刻意 的变化过程。（4）读短文第⑥自然段，联系上下文，想想加点部分“有限的空间”和“无限的韵味”分别指什么？并写下来。　 　（5）瓷器，中国文明的瑰宝。为了让更多的人了解中国瓷器，感受中国瓷文化的悠久历史和中国传统文化的无限魅力 　 　 7．非连续性文本材料一：新型冠状病毒（2019﹣nCov）抗原测试剂盒使用指引一、抗原自测流程二、自测结果解释材料二：用药注意事项无症状不需要用药预防主要选退烧药、止痛药对乙酰氨基酚片首选无副作用，其次是布洛芬，两种选其一所有氨酚成分的药物不能叠加使用感冒药、退烧药只能二者选其一999不能同时服用泰诺林、布洛芬、必理通，否则会过度用药，损害肝脏头孢XX是抗生素类药，对细菌感染有效，对病毒无效连花清瘟寒性，腹泻、阳虚、怕凉不要吃布洛芬不能和维C银翘片一起食用多喝开水！多吃蔬菜水果！坚持锻炼阅读以上材料，完成以下练习。（1）小瓯一家疑似感染新冠病毒，以下做法，对的打“√”①用新冠抗原测试剂进行自测时，妈妈先取鼻拭子，然后在鼻腔内采样，接着加样检测，15分钟后检测显示两条杠　 　②爸爸在自测采样时，为保证准确性，将鼻拭子在两个鼻腔内各停留了18秒。 　 　③爸爸是阳性无症状感染者，为了保险起见，他还是服用了对乙酰氨基酚片。 　 　④小瓯感觉咽干咽痛，奶奶给他服用急支糖浆和连花清瘟，以防病情加重。 　 　五、编者后记（30分）8．习作。ㅤㅤ在追寻幸福的路上，你我都是幸福的经历者：确诊阳性的老师，仍坚持给我们上网课，全家人对我科学、温暖地照护；终于和同桌配合完成科学实验，感受突破自我，迎接新挑战的勇气……ㅤㅤ围绕“幸福”，结合具体事例写一篇文章，作为班刊中的编者后记。注意把印象深刻的内容写具体，不少于400字，作品中不能出现真实的校名、人名等。参考答案1．（1）背起行装出发吧，踏入自然课堂，去触摸山川湖海的心跳。（2）封面1 大自然是人类最好的老师，动物是人类最好的朋友，走进大自然的课堂，感受祖国的大好河山、自然风光之美，就是寻找幸福。2．（1）喜悦 揭开 谱写 目睹 汹涌澎湃；（2）D；（3）C；（4）A；（5）B。3．（1）一水护田将绿绕 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 江清月近人 水天相接 一缕一缕；（2）C；（3）想象 对比；春天来了，江南到处绿树红花，随处都可以听到鸟儿清脆的叫声，抬眼望去，忽然看见了一家店的酒旗正在迎着风招展。4．A5．（1）B（2）C（3）C（4）D A（5）当高扬马鞭的时候，我仿佛看到武将打马扬鞭，驰骋疆场，英气勃勃的威武形象；当低垂马鞭的时候，可以想象一个人信马由缰的休闲样子……6．（1）B；（2）；（3）时间 简单 精细 自然；（4）“有限的空间”是指：花卉瓷酒盅形体小。“无限的韵味”是指：承载着丰厚的文化积淀；（5）中国瓷器，精美绝伦，独具匠心，是中国传统文化的杰出代表。7．（1）①×；②√；③×；④×；（2）发烧可以用对乙酰氨基酚片，咳嗽可以用复方鲜竹药液、复方甘草片或急支糖浆。8．略。