x(答案不唯一) 5.由题意，得4+x=5，1+m+n=5，所以 m=3，n=1.4.6.(1)面积是™。cm'，系数是吾，次数是2.(2)体积是2a，系数是2，次数是 3.能力提升

　　1.C 29 3 3.由题意，得1+2m-1=2+2，则m=2,(1)m+2m+1=2'+2X2+1=9(2)(m+1)=(2+1)=9(3)发现m+2m+1=(m+1)?4. 5abe'，5abe,5ab'c,5abc,5a'bc,5a'bc

　　第2课时 多项式基础训练

　　1.C2C3.D4.-2a6四三5.2 3 6.(1)ab-- (2)8-2x

　　能力提升

　　1.A 213.20a+3.6 4,(1)-6(2)-4-6x+9=-2(2r+3r)+9=-2X1十9-7

　　拓展探究1.(1)-32xy(2)-2®∞y(3)(-2)"-1ry 系数是(-2)“-1 次数是”+1(2)5n+3 10n+8 3.(1)由题意，得|k|-3=0且k-3=0，解得k=3.(2)由题意，得|k|-3=0且k-3≠0，解得k=-3. (3)由题意，分类讨论:①|k|-3=0且k-3≠0，解得k=-3;②k=0.所以k的值是-3 或0.

　　1318

　　2.(1)

　　2838

　　4.2 整式的加法与藏法

　　第1课时合并同类项基础训练1.A 2.B3.号ry4.(1)4xy(2)<-2x+1(3)5a"-a+5(1)原式-2a-1，当a-号时，原式--2xう-」--5, (2)原式-y、当x-3，y--4时，原式-1x3X(-4)=-1.6.(1)4xy+8y+2y+4y=4xy+14y(2)当x=4，y2时，4ry+14y=4X4x2+14x2=60(m)，60x30=1800(元).

　　能力提升1.2m'm-mn+3mn'-2 2.-2 3.同意小明的观点，理由如下:原式=(7a*十3a-10a)+(6ab-6ab)+(3a6-3a)+2024-(7+3-10)a+(6-6)ab+(3-3)a°6+2024=2024，可见原多项式的值与a,6的值无关，所以a=2023，6=-2024是多余的条件.

　　4.(1)原式--(ェ-y)-3(ェ-y)(2)原式=2x“-%-寺ㄨ“-2x2-号

　　2

　　第2课时 去括号

　　基础训练

　　1.B 2.D3C4(1)3m+3n(2)r+10y(3)8a+3b(4)5.(1)3(m+