第2课时加法运算律基础训练

　　1.(1)+10(2)-9(3)-12(4)a 2(1)-5.8-4(2)32 -7 20(3)号3 3.(1)60(2)34 4,(1)-1.8(2)-4号5.750元6.(1)62.5%(2)64个能力提升1.0 0 2.A 3.(1)-4(2)-2024 4.(1)在A地的东边，距A地39 km(2)中途不需要加油，到收工时还剩30,251汽油第3课时有理数的减法基础训练(2)-3-6=-9℃(3)-3-(-12)=9℃ 2.310 3.1501.(1)4-10=-6 ℃4.(1)-3(2)12(3)3(4)-15(5)8(6)-8 5.(1)-6(2)-4 (3)-10.4(4)3.5(5)-号(6)号6.(1)-10(2)16(3)7(4)2能力提升-17 712 -52A3.3或-3或1或-1 4.2024-(-287)-1=2 310第4课时加减混合运算基础训练

　　1.(1)(-18)+5+(-2)+(-15)(2)(-号)+ラ+(-号)+(-≦)(3)(+2.3)+(-3.5)+(-1.7)+2.6 2(1)-15-10+3+8负15、负10、正3、正8的和 负15减10加3加8(2)8-10-5+6 正8、负10、负5、正6的和 8减10减5加6(3)-2.1+3.8-4.5-5.6 负2.1、正3.8、负4.5、负5.6的和 负2.1加3.8减4.5减5.63.(1)16-28+6+13-7 16+6+13+(-28-7)0(2)-3.1+4.5+4.4-1.3-2.5(4.4-3.1-1.3)+(4,5-25)24(1)-7(2)-17 (3)-2.5 (4)605.(1)1(2)3.5 6.(1)-1-(-号)--号(2)-2-(-号+号)--1号

　　能力提升1.-2或-42.0 3,D 4,(1)100m(2)第五次(3)246 千卡拓展探究

　　1.答案不唯一，例如ǎ十品+孟+孟++品+(-品)+(一)-1 2 1+15|+1-12|+|+18|+|-10|十|-20|十|2|+|-5|+|-8|+|12|+|18|=120(s)，平均走时误差120÷10=12(s)，即平均累计走时误差快12s或慢12%3.最大a-6，最小-q十6 4(1)0-1十2-3十4-5+6-7+8-9+10=5，0-1十2-3十4-5+…-2023+2024=1012(2)k-1+2-3+4-5+…-99+100=0，k=-50

　　2.2有理数的乘除法

　　第1课时有理数的乘法基础训练1.(1)-45(2)36(3)-48(4)5(5)0(6)-1 2.(1)D(2)C(3)C(4)C3.(1)3 (2)-号(3)一星4景(5)-4(6)器4.(1)-48(2)-315 (3)1(4)305.(1)-135(2)-2号(4)0.85 6.(1)0(2)70(3)-三(3)-(4)-21