2023-2024学年浙江省杭州市萧山区三年级（上）期末语文试卷班级： 学号： 姓名： 题号一二三四五六七八总分得分1．我会在语境中根据拼音写词语。ㅤㅤ2023年9月，第19届亚运会在杭州成功举办。杭州是一座fēng jǐng yōu měi 、人杰地灵的历史文化名城。这座chōng mǎn 魅力的城市张开shuāng bì 喜迎八方来客。ㅤㅤ冬天，寒风阵阵，雪花fēi wǔ ，马路上来来往往的行人，都把自己裹得yán yán shi shi 的。jiāo wài 的树林里，鸟儿们收起chì bǎng ，躲进了wēn nuǎn 的鸟巢。孩子们已经fàng jià了，往日热闹的校园变得jìng qiāo qiāo 的。2．梳理与探究：我能看图猜成语，并按要求填空。 ①百 　 　百 　 　②一 　 　知 　 　③　 　丰登 ④　 　吊胆⑤　 　牙 　 　爪⑥目瞪 　 　ㅤㅤ我发现第二行的成语都和（心情□身体部位□）有关，我还能再写一个 　 　。（请在正确选项的□里打上“√”）3．我会在正确的读音或字词上打“√”。①晚餐，妈妈烧了一桌香喷喷（pēn pèn）的饭菜，有西湖醋鱼，有西红柿炒鸡蛋，还有喷（pēn pèn）香的烤鹅。②童话妙不可言。红头躲在草堆里默不（做 作）声，却经历了一场特别的冒险；蚂蚁队长面对（诱 秀）人的奶酪，遵守纪律不动摇……4．我不认识“瞟”字，但是根据它的偏旁，我猜测它的意思是（　　）A．票据 B．斜着眼睛看 C．同“漂”。5．下列句子中，加点词语运用不正确的是（　　）A．清晨，成群结队的鸟儿在树上欢快地唱着歌。B．夜空中，无数的星星在眨眼，亮着闪闪发光的光芒。C．一见到老师走进教室，那几个孩子马上一本正经起来。6．我可以照样子把句子写得更生动。例：妈妈忙活了一整天，累得上气不接下气。ㅤㅤ天气十分炎热，弟弟热得 　 　。7．我会把缺失的诗句补充好。山行[唐]杜牧　 　，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，　 　。8．我会按课文内容或要求填空。ㅤㅤ这一学期，我跟着课本去旅行，领略了祖国山河的壮美。这里有“天门中断楚江开，　 　”的雄奇壮观；有洞庭湖“　 　，潭面无风镜未磨”的水月交融。在旅行中，我们也倾听着大自然的声音。当微风拂过，那声音 　 　的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的 　 　；当狂风吹起，整座森林都 　 　起来，合奏出一首雄伟的乐曲。ㅤㅤ这一学期，我们还从名言中读懂了许多道理。从“仁者爱人，　 　”中，我们明白了要尊重他人；从“　 　，泰山移”中，我们懂得要团结协作；从“　 　，无理寸步难行”中，我们理解了无论做什么事，都要以理服人。9．阅读。美丽的南沙群岛ㅤㅤ①传说仙女下凡时，在辽阔的中国海上撒下了一串串珍珠，这就是南沙群岛。两百多座岛屿、礁盘星罗棋布，散落在祖国的南海上。ㅤㅤ②南沙是个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠（fěi cuì）。远望水天相连，碧海蓝天，蔚（wèi）为壮观。俯瞰（kàn）清澈明亮的海水，千姿百态、绚丽多彩的珊瑚，组成一座座海底花园。龙虾、燕鱼、海龟……不计其数的海底生物穿梭其间，令人目不暇（xiá）接。ㅤㅤ③　 　。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴（yùn）藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭（jié）的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量享有“第二波斯湾”的美誉。（1）联系上下文，我能理解“星罗棋布”的意思 　 　。A.岛屿、礁盘像星星那样多。B.岛屿、礁盘像棋子那样分布广。C.形容南沙群岛数量很多，分布很广。（2）“天是一片蓝玉，海是一块翡翠。”文中把天比作 　 　，把 　 　比作翡翠。读着这句话，我仿佛看到 　 　的画面。（3）读第2自然段，我会摘录描写景物的关键词语，读懂“南沙是个迷人的世界”。（4）第3自然段开头缺少了一个关键句，我觉得下列最合适的是 　 　。A.南沙风景优美，物产丰富。B.南沙资源丰富，是一座巨大的蓝色宝库。C.南沙是一个充满魅力的旅游胜地。10．阅读。爱唱歌的方头蟋蟀ㅤㅤ①清晨，方头蟋蟀来到树林里，“嘘——嘘——”它打开嗓子，练习自己创作的“神曲”，只不过这首曲子目前还没有机会唱给别人听。ㅤㅤ②这时，两只蜜蜂有说有笑地从方头蟋蟀头上飞过，方头蟋蟀连忙打招呼：“嗨！蜜蜂兄弟，早上好！你们能停下来听我唱首歌吗？”ㅤㅤ③两只蜜蜂望了望方头蟋蟀说：“不好意思，我们要去采蜜呢！”ㅤㅤ④方头蟋蟀有点纳闷，它想，蜜蜂兄弟的确一天到晚都忙碌着的。ㅤㅤ⑤蜜蜂飞走后，有三只蚂蚁急急忙忙地从方头蟋蟀身边经过。ㅤㅤ⑥“早啊，蚂蚁兄弟！”方头蟋蟀问，“你们能够听我唱首歌吗？”ㅤㅤ⑦“啊！真是不好意思。我们得赶去搬食物呢！”ㅤㅤ⑧方头蟋蟀有点委屈，可它又想，蚂蚁兄弟家里有那么多兄弟，还等着它们的早餐呢。ㅤㅤ⑨三只蚂蚁走后，树上飞来一只报信鸟。ㅤㅤ⑩“早呀，报信鸟！你能听我唱首歌吗？”（读到这里，我预测报信鸟会说：　 　，我的依据是：　 　）ㅤㅤ⑪方头蟋蟀很沮丧，自己练习了好久的“神曲”，没法展示给大家。ㅤㅤ⑫“早呀，方头蟋蟀！你怎么不开心呀？”一只大橘猫迎面走来。ㅤㅤ⑬“我只想唱首歌给大家听，可是它们没有时间听……”ㅤㅤ⑭“没有听众，你还可以唱给自己听！”大橘猫拍了拍蟋蟀的肩膀，就钓鱼去了。第一种结局ㅤㅤ方头蟋蟀看着大橘猫离去的背影，自言自语道：“谁都不愿意停下来听我唱歌，我的创作有什么意义呢？”说着，它流下了伤心的泪水。第二种结局ㅤㅤ方头蟋蟀看着大橘猫离去的背影，恍然大悟：“对啊，我可以唱给自己听！”想到这里，它不由地高兴起来。（1）读故事，预测情节，我会把自己的预测内容和依据填在横线上。（2）“我只想唱首歌给大家听，可是它们没有时间听……”读划线句子，我觉得此时方头蟋蟀的心情可能是 　 　的，语速要读得 　 　。A.开心 快 B生气 慢 C伤心 慢（3）我从小动物们的不同回答中，体会到方头蟋蟀的心情变化。你们能停下来听我唱首歌吗？ 搬食物 去钓鱼 纳闷 沮丧（4）故事的结局可能会是怎样？ㅤㅤ我选择第 　 　种结局，理由是 　 　。11．读书吧。（1）冬冬喜欢读童话故事，他制作了三张童话人物卡，有错误的是 　 　（2）童话阅读中，冬冬觉得《小意达的花》这个童话故事很奇妙。理由是小意达的花没有精神，原因竟然是花儿们晚上在尽情舞蹈。目录□丑小鸭□坚定的锡兵□拇指姑娘□小意达的花儿□野天鹅□枫树□蜗牛和玫瑰树……我也来推荐一个奇妙的童话故事，可以从左边目录里选择，也可以自己推荐。推荐故事：《　 　》奇妙之处：　 　12．表达与交流ㅤㅤ同学们，课堂上发生过许多有意思的事情：ㅤㅤ◎语文课上，我们编童话、演童话，真有意思！ㅤㅤ◎科学课上，我们做了“热气球”，真有意思！ㅤㅤ◎体育课上，我们玩了轮胎接力的游戏，真有意思！……ㅤㅤ请以“____课真有意思”为题，选择一件发生在课堂上的事情写下来。要求：语句通顺，意思清楚。参考答案1．风景优美 充满 双臂飞舞 严严实实 郊外 翅膀 温暖 放假 静悄悄2．①发 中 ②叶 秋 ③五谷④提心 ⑤张 舞 ⑥口呆3．①pēn pèn；②作 诱4．B5．B6．像热锅上的蚂蚁7．远上寒山石径斜 霜叶红于二月花。8．碧水东流至此回 湖光秋月两相和 轻轻柔柔 温柔 激动；有礼者敬人 人心齐 有理走遍天下。9．（1）C；（2）一片蓝玉 海 南沙群岛的天蓝的像蓝玉，海绿的像翡翠；（3）远望：水天相连 碧海蓝天 蔚为壮观；俯瞰：海水：清澈明亮；珊瑚：千姿百态 绚丽多彩；海底生物：不计其数 令人目不暇（xiá）接；（4）B。10．（1）不好意思，我得赶去送信了。（2）伤心 慢；（3）不好意思，我们要去采蜜呢！委屈 不好意思，我得赶去送信了 高兴；（4）二 蟋蟀从大橘猫的话中明白了自己可以唱给自己听，自己是自己的观众，自己享受的是唱歌的过程。11．（1）B；（2）丑小鸭 一只在外人眼中相貌平平、遭到排斥的小鸭子，通过不懈的努力和对美的追求，最终蜕变为美丽的天鹅。12．略。