七年级上册语文《秋天的怀念》安徽新编基础训练答案
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安徽新编基础训练答案
《秋天的怀念》
自主预习案
1.shi ji yāng yǎxùqiāo xiǔ瘫烂洁敏
诀 捶
2.(1)形容人瘦弱,面色不好。(2)絮絮叨叨
(3)诀别(4)烂漫(5)来回翻身;一次又一次;多次重复。(6)喜出望外
3.暴怒无常想方设法让“我”出去看看菊花“我”和妹妹去看菊花对母亲深深的愧疚、怀念和感恩之情
文本探究案
1.题目的表层意义是,文章回忆的往事发生在秋天文章表达的是对母亲的怀念。深层意义是,“秋天常常隐喻着生命的成熟、思想感情的沉淀;“秋天的怀念”,暗示着作者经受过命运残酷的打击,经历过暴躁绝望的心理过程。在母亲去世后,在风轻云淡的秋天,在菊花绽放的时节,作者才真正体会到了母爱的坚忍和伟大,懂得了母亲的期望,悟出了生命存在的意义。如果说,题目中的“怀念”直接指向母亲,那么“秋天”则蕴含着“生命”的意味。
2.结构上,照应了上文妹妹的话,引起下文对母亲去世情景的描述;内容上,表达了作者对母亲去世的悲痛之情。
3.“秋风中正开得烂漫”的菊花,象征了母亲菊花一样的精神品格,也表明“我”和妹妹实现了母亲的遗愿,感受到了生活的美好。
分层训练案
1.侍覆絮
2.A B
3.史铁生深深地认识到唯有“好好儿活”才能弥补(或补偿、挽回)人生的遗憾。
4.A
5.(示例)也许你想成为大海 却只是一股涓涓的山泉也许你想成为大树却只是一棵瘦弱的小草6.(1)(示例一)母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。(示例二)母爱就是一阵和煦的风,吹去冬雪纷飞,带来春光无限,
(2)(示例)随着年龄的增长,关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多,但初中生对母亲生日的关注率远低于对同学生日的关注率。
(3)(示例)小明同学,你好!你这样的态度是不对的。你妈妈是在关心你,你应该为有这样的母亲感到幸福啊!你说呢?
7.C
8.(示例)“跌倒”“吃力”“爬”“划出”“贴在”要重读,这是对母亲的一系列描写,突出了母亲担心和焦急的心理,在奔向“我”的过程中母亲受了伤,但她并不在乎,表达了母亲对儿子深沉无私的爱。
9.(示例)它是全文线索,形象地表现出母亲对'我’无私的爱,表现了'我’对母爱的理解和感激10.(示例)①坚强:本文的母亲坦然接受“我”不能说话的事实,【链接材料】中如“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”。②细心:本文的母亲叮嘱“我”听到呼喊后举起头巾,【链接材料】中如“对于'跑’和'踩’一类的字眼儿,她比我还敏感”。③爱子心切:本文的母亲为了给“我”治病宰了牲畜请客“冲喜”,【链接材料】中如“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿…”