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七年级上册语文《济南的冬天》安徽新编基础训练答案

浏览: 次     更新于:2024-09-26

七年级上册语文《济南的冬天》安徽新编基础训练答案

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  安徽新编基础训练答案

  《济南的冬天》

  自主预习案

  chéng tǎn jizǎozhuó1.zhù xù shixiu慈肌敞灵镶响

  2.(1)响晴(2)储存,积聚。(3)空灵(4)安静而舒适。(5)澄清

  3.阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山城外的远山绿清亮喜爱和赞美

  文本探究案

  1.这一段文字通过对比和烘托,突出济南冬天“温晴”的特点,“温睛”是贯串全文的主线。整段文字是全文的总起,为下文具体描写作了铺垫。

  2.先通过对比,总写济南冬天“温睛”的特点,赞扬济南是个“宝地”;然后写济南的山,由济南的地理环境想象小山充满温情,再写到雪后的山景等;最后写济南的水,写出水的澄清和多情,充满赞美之意。3.运用拟人手法,把“薄雪”比作人,赋予人的感情,会害羞,生动形象地写出了雪后夕阳的美丽景象,抒发了作者对济南雪后山色的喜爱与赞美之情。

  分层训练案

  1. B

  2.chang tǎn chéng

  3.D 4.C

  5.(1)(示例)泉水嘉年华,泉城邀天下

  (2)(示例)济南泉水节的标志运用传统水纹组合而成草书“泉”字;三个相互交融的旋涡状代表的是天、地人三者之间的和谐统一;类似手印纹的效果代表济南人的纯朴和诚信,充满人文色彩;水墨效果彰显泉城的文化气质之美;颜色上运用蓝、绿、粉分别代表泉城的蓝天、绿柳和荷花。标志整体上立意独特,形式上富有延展性,深刻传达了美丽泉城的文化内涵。

  6.①是诗境的 ②水 ③颜色、方向、高矮不同绿藻、鸭子

  7.①山腰的颜色富有层次感,易吸引人的视线,先写山腰符合人们日常的观察习惯;②为下文重点写山腰作铺垫。

  8.运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了绿藻的绿和可爱,营造出和谐、静谧的氛围,表达了作者对秋水及济南的喜爱之情。

  9.选文借写水藻的绿,突出济南秋水清澄、甜美的特点,表现济南秋天的诗意美:链接材料】借写水藻的绿,突出济南冬水充满生机的特点,表现济南冬天的温睛。(意思对即可)10.秋天水秋天的水清澄、甜美,水藻特别绿,鸭子在水里玩得不亦乐乎,充满诗情画意。11.(示例)学习的动力来自质疑、探索和发现的共同驱动。

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