安徽新编基础训练答案
《雨的四季》
自主预习案
1.sè miǎo léng xili li duò shang dang
yán yin duō dǒu héqǔ谧妆
涩惑凄媚睫犷
2.(1)来到,来临(用于敬辞)。多用于书面语(4)淅淅形容气势汹汹、盛气凌人。(3)吝啬沥沥
3.(1)作者对雨的爱恋(或:对自然、对生活的热爱)(2)雨给作者的形象和记忆,永远是美的;雨给作者的生命带来活跃,感情带来滋润,思想带来流动;雨总是美丽而使人爱恋的。
分层训练案
1.C 2.B 3.D 4.D
5.(1)①(示例)我班将于10月29日15:00在学校阶梯教室开展以“秋天有约”为主题的活动,敬请您届②(示例)谢谢您!我们时参加并做主题报告。期待着您的精彩演讲!
(2)(示例一)选择图一,图一是草书,笔势连绵,写出了秋之灵动飞扬。
(示例二)选择图二,图二是楷书,字体方正,写出了秋之端庄秀美。
(示例三)选择图三,图三是行书,笔势连贯,行云流水,写出了秋之悠远绵长。
(示例四)选择图四,图四是隶书,蚕头燕尾,写出了秋之沉稳厚重。
因为夏天的雨既别有一番情趣,也有它独特的性格,它坦诚、热烈而又张狂。
.(示例)五彩缤纷 理由:第⑤段先写了马路上五颜六色、花花绿绿的雨伞,接着又写了红、黄、绿、蓝的雨披因此这一段重点突出了雨中马路上的色彩之美,所以填“五彩缤纷”较为恰当。
这句话运用了拟人的修辞手法,赋予雨以人的动作,生动形象地表现了夜里雨声的动听,表达了作者对雨的喜爱与赞美之情。
9.夏天的雨洗净了大地与空气,让花草树木更鲜亮美丽,让人心更加澄澈、纯净。夏雨不仅洗涤和滋润了万物,也洗涤了人心。
10.站立开始、初始。