挺直的脊梁阅读理解答案

（1）阅读文章，梳理情节，完成下列表格。

（2）阅读全文，完成下列问题。

①第⑤段中的加点词具有怎样的表达效果？

父亲为了撑起这个家，跑到山里给人炸石头，钻到黑煤窑里给人挖煤——只要是能想到的赚钱路子，他都会一头钻进去。

②请从修辞的角度对第⑧段画线句子作简要赏析。

父亲的头就低了下去，身形成了一张松下弦的弓，矮小而委顿。

（3）文章运用了什么记叙顺序？请说说其作用。

（4）文章两次写到“我”的眼泪，请结合文章分析“我”流泪的原因。

（1）①父亲生病住院，坚持要回家；②感动；③“我”要退学，父亲打“我”一巴掌。

（2）①“钻”写出了父亲遇到赚钱的机会，内心想要抓住的迫切性，表现了父亲对家庭的付出和责任感，也为下文写“我”因不想上学而被父亲打的情节作铺垫。

②运用了比喻修辞手法，把父亲弯下的身体比作“弓”，生动形象地写出了父亲为养家常年劳累对身体造成损伤，也写出了“我”的感动之情。

（3）倒叙。作用：避免结构的单调，造成悬念，吸引读者阅读兴趣；突出主旨，把最能表现中心思想的部分提到前面。父亲在病中坚持要回家的事件，让父亲的形象更加鲜明。

（4）第一次是看到父亲强撑着的身体在放松后，“矮小而委顿”，让“我”想起了父亲辛劳的一生，因心酸而流泪。第二次是看到父亲的脊梁“已然弯成了一把曲尺”，却迈开大步爬楼梯并向“我”炫耀时，我流下了泪，是因为“我”被父亲坚强、乐观、要强的性格所感染。