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山水有清音节选阅读理解及答案

浏览: 次     更新于:2025-01-22     回答:爱度老师

(1)摄制组想以“山水怡情”作为大盘山宣传片的第一个单元主题,呈现大盘山景物与昭明太子的联系,请你思考大盘山是如何给昭明太子带去安慰的,完成下列思维导图。

   

   

   

   

(2)为帮助演员深入把握昭明太子的形象,请赏析文章划“横线”的句子。

传说中那一年,昭明太子骑着白马,一袭青衣,英俊潇洒,风度翩翩,他的随从挑着一捆捆的书籍,跟着他千里迢迢来到大盘山。

(3)摄制组认为散文划“波浪线”处虽然很美,但删去似乎也可以,说说你的看法。

抬头望着眼前这片青翠的山野,风若有若无地吹着,夹杂着无边的凉意和清雅的花香。不知名的小花开在身旁,与野石斛、野杜仲等草木相映成趣。

(4)旁白录制演员称自己不理解文章划“横线”的句子,请帮助演员谈谈你的理解。

大盘山,我去过很多次。可每一次去,都觉得我还不如一只飞鸟对它的了解。

(5)文章题目“山水有清音”出自魏晋左思的《招隐二首》,摄制组将沿用这句诗作为宣传片的题目,认为它很好地代表了大盘山的精神。请你谈谈大盘山的“山水”有怎样的“清音”。


参考答案:

(1)①昭明院

②仙人洞

③天池

④脱衣袒腹,让山泉洗刷百结愁肠

(2)示例:外貌描写,生动写出了昭明太子的气度不凡;写随从挑着成捆的书籍步行千里,侧面表明昭明太子热爱读书;表达了作者对昭明太子的敬佩倾慕。

(3)示例:不能删去。这里运用环境描写,写出了大盘山清雅美丽的环境,烘托了昭明太子沉静下来的心境,表明其被大盘山的景致所吸引,为下文昭明太子在此隐居作铺垫。

(4)示例:“我”每次去大盘山只感受到大盘山当下的部分风景,并不能像代代盘踞在这里的飞鸟一样窥见大盘山整体、细处的景色和历史的变迁。“我”对大盘山的了解只是冰山一角,尤其是大盘山的民风、昭明文化都不甚了解,而这些才是大盘山最值得看的风景。

(5)①幽静清雅的山野风情;②忘却世俗烦恼的心境;③博学仁爱的昭明遗风;④淳朴的民风。

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