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（1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( )
A.开头描写初夏的雨，是为了和记忆中家乡插种秧苗时节的雨形成对比。
B.作者按凌晨、近晌午、中午、下午、夜幕降临的时间顺序叙述往事。
C.文章描写了多种花果鸟兽，在“我”眼中，家乡是那么丰饶而神奇。
D.作者通过回忆往事，表达了对父亲、家人及家乡的热爱和思念之情。
（2）文章的标题是“往事温柔”，“往事”中有哪些“温柔”之处？请简要分析。
（3）文中第②段画线部分有什么作用？请简要分析。
（4）品析选文第⑥段中加点词语的表达效果。
嗖的一声，乌梢蛇在草丛中飞快地溜走。
（5）请从修辞手法的角度赏析下列句子。
平静的水田里开始欢腾，绿色的希望有序地点缀在黝黑的水田中。
（6）选文中的父亲是一个怎样的人？请简要概括。
（7）选文第⑪段有丰富的内涵，请谈谈你的理解。
（1）A
（2）①父亲疼爱孩子们。孩子怕蚊子咬，不愿早出门，父亲不责怪不催促。②孩子们关爱父亲。帮父亲拔秧苗，给父亲送秧苗，送饭。③一家人各尽其职，共同劳动，温馨和睦。④家乡山美、水美，人们和自然万物和谐共生。
（3）交代“我们”不愿早出门的原因，为下文写父亲对“我们”的关爱体贴作铺垫。
（4）“嗖”是拟声词，生动形象地写出乌梢蛇在草丛中行走速度之快，表现了“我”对童年生活的留恋。
（5）运用拟人、比喻的修辞手法，生动形象地写出了父亲快速插秧的高超本领，体现了“我”对父亲的敬佩之情。
（6）①父亲是一个沉默寡言的人；②是一个朴实勤奋、吃苦耐劳的人；③是一个疼爱孩子、温柔体贴的人；④是一个插秧技术娴熟高超的人。
（7）作者对三十年前的往事记忆犹新，无法忘记，父亲当年正如“我”当下一样，处于壮年，感慨颇深，表现了“我”对父亲、家人及家乡的热爱和思念之情。
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