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（1）下列句子体现了薛师傅怎样的心理？请从描写的角度分析。
薛师傅笑道：“有我儿子，你放心吧。文化人就是对钢琴这样的家什最上心，我们的技术，你掀开琴盖一弹就知道了——都不用请校音师。”
（2）联系全文，概括薛师傅的特点。
（3）根据语境，以小说中“我”的口吻，为本文补写一个结尾30字左右）
（1）运用语言描写，体现了薛师傅对自己搬家技术的自信，为有一个大学生儿子而感到自豪和骄傲。
（2）薛师傅为人淳朴善良（忠厚老实、乐观），做事认真负责（任劳任怨、耐心细致、吃苦耐劳），对搬家这一行，技术上非常娴熟（熟练）。在孩子的教育问题上，他没有溺爱儿子，是一个教子有方（尽责称职）的父亲。
（3）示例一：舍得让孩子吃苦的父母，培养出来的孩子一定不会太差，目前我们缺失的不正是这种吃苦的教育吗？
示例二：薛师傅让儿子帮工体验生活的艰辛，有助于强健儿子的体魄，磨炼儿子的意志。
示例三：我们做父母的，要像薛师傅那样给予孩子真正的爱，培养孩子的品质与能力，这才有利于他们的成长与成才啊！
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