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那粒珍贵的种子王勋涛阅读题答案

浏览: 次     更新于:2025-01-13     回答:爱度老师

(1)在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )

A.积贮
暇意
感叹
B.积存
惬意
感慨
C.积存
暇意
感慨
D.积贮
惬意
感叹

(2)文章围绕学校进行记述,请根据文章写作思路,在下面横线上填写合适的语句。

回忆小学时光,生活艰苦但快乐→                         ,认为是个大喜讯→教学楼竣工后,                         →逗留小学门前,愿孩子努力奋斗

(3)请品析下列句子的表达效果。

①只有几排砖垒的简陋瓦房,门板和窗玻璃大都残缺不全。教室里,桌子和板凳都是用水泥砖头砌成的,宽窄高矮各异。也有个别课桌是木板钉成的,更是歪歪扭扭。(赏析加点词语的妙处)

②正处假期,学校静静的,只有尚未融化的雪看护着破旧的院落,等待着孩子们归来。(从修辞手法的角度)

(4)文章为什么取题为“那粒珍贵的种子”?如果换个角度另拟一个题目,你会怎样拟题?说明你的理由。

(5)请你谈谈对文章最后一段的理解,并说说作为新时代的青少年,需要以怎样的实际行动来实现中国梦。


参考答案:

(1)B

(2)小学整修改建教学楼。重视教育的种子代代相传。

(3)①修饰词语生动形象地描写了当年的北贾村小学非常破旧。为下文学校整修作铺垫,表现了村庄对教育的重视。

②拟人,生动形象地突出了家乡的学校给孩子们带来的快乐以及孩子们的留恋。

(4)①文章的线索,贯穿全文,使文章思路清晰。题目还用了比喻的手法,把“重视教育”比喻成“种子”,“那粒珍贵的种子一直被他们传递和继承了下来,并且继续生根、发芽”指的是教育的种子带带相传,揭示了文章的主旨。

②故乡的面貌。文中①⑩⑪三段是从“故乡的面貌”角度来叙事的。文中“小学校的建设”可以作为家乡面貌改变的一个点,以点带面,整体上反映了现象面貌的巨大变化。

(5)①呼应文章的题目,总结全文。点明中心:重视教育的种子已经生根、发芽,一届又一届优秀的毕业生,他们羽翼渐丰,正起飞去追寻自己的梦想。

②把爱国理想化为脚踏实地的行动,努力掌握新知识新本领,勤奋学习、追求上进,自觉践行社会主义核心价值观,勇于创新,为实现中华民族伟大复兴作出当代青年的贡献。

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