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（1）通读全文，概括父亲和“我”之间的故事。
（2）下面对文章内容和艺术⑪手法的理解分析，不正确的两项是( )
A．文章采用第一人称叙事，“我”既是文章中的叙述人，起到串联情节作用；又是文章中的重要人物，对父亲形象起到重要衬托作用。
B．先写西藏的朋友怪“羊粪小米”不好喝，再写认可父亲的小米好喝，最后通过父亲叙述交代背后原委，这种插叙有利于凸显父亲形象。
C．文章写的虽是父亲推销农产品的小事，但微信朋友圈、视频转发、快递发货等新事物的出现，却构成了社会大背景，反映了农村的新变化。
D．父亲发来的前两段视频，都是展现了他在忙活农活儿的情景，但文章描写侧重点的选取有所不同，收到了“同中有异”的表达效果”
E．“我便没在帮他转发，想过段时间，父亲或许会知难而退”，没转发的主要原因是“我”觉得父亲邋里邋遢的形象不好，即使转发也没用。
（3）本文第⑧段细致描写了父亲在微信朋友圈里记录谷子成长及料理过程的情景，有什么作用？请简要分析。
（4）有人评论说，本文中“父亲与传统农民相比，具有新时代特色”，对此你是如何理解的？请结合文本简要分析。
（1）①父亲让“我”转发他拍摄的视频，“我”不情愿地转发了；②父亲让“我”把他拉入朋友群，“我”一口回绝了他；③父亲发来了新的视频，“我”生气地关掉了朋友圈；④父亲巧妙证明了小米好喝，“我”每天悄悄看他发的内容。
（2）BE
（3）①既是对上文中父亲微信朋友圈视频的详细介绍，又为下文西藏朋友打来电话做铺垫；②父亲在微信朋友圈里记录谷子成长及料理过程，为下文展开“卖小米”的故事做好铺垫，推动故事情节发展；③突出父亲种谷子时的认真细致，真实自然，不辞辛苦，使人物形象更加丰满，更具有典型性。
（4）①父亲具有新时代农民先进的意识和发展的理念。父亲种“羊粪小米”，卖各种地方农产品，特色鲜明。②父亲善于学习，接受新事物，运用新科技。“父亲”能够熟练使用微信，展示小米的种植和优点，让“我”帮忙宣传，这都是积极学习的成果。③父亲更具有经营智慧，重视经营服务。父亲用三瓶矿泉水解决了西藏朋友的“米不好喝”的问题，售后服务到位。
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