描花的日子阅读理解答案

　　5.纵观全文,第①段内容似乎和下文“描花”这件事关系不大。你认为第①段能否去掉?为什么?(5 分)

　　6.联系上下文,品味下列句中加点词语的含义。(6 分)

　　(1)她们每年都在这个季节里做这个，这肯定是她们最高兴的时候。

　　(2)我发现父亲也很高兴,他让她们安心描花，余下的事情自己全包揽下来。

　　7.文章标题能否换为《幸福的一家》?为什么?(5 分)

　　8.阅读以下两则材料,结合本文内容,谈谈你对幸福的认识。(6分)

　　材料一生活是由一件件的琐碎之事连缀而成的，这根线上的点点滴滴都是幸福的纽扣。

　　材料二据调查，在表示自己生活不幸福的人群中，72%的人将自己的大部分时间花费在上网、玩手机上。

　　答案：

　　5.(示例一)能去掉。第①段中有关四季的内容和文章主要内容“描花”关系不大。去掉后行文更简洁，内容更集中。因此可以删去。

　　(示例二)不能去掉。因为第①段为全文奠定了感情基调,且“冬天冷死了,滴水成冰,大雪一下三天三夜,所有的路都封了”为下文的“出不了门,一家人要围在一起”作了铺垫。所以不能去掉。6.(1)母亲和外祖母可以做她们最愿意做的事--描花,所以她们很高兴，

　　(2)父亲看到外祖母和母亲高兴,他就高兴,他也因为能为家人做些事情感到高兴。

　　7.不能换。《幸福的一家》虽然也点明了“我们”一家人和谐、幸福的生活,但并不如《描花的日子》能够激发读者的阅读兴趣;同时“描花”是行文的线索概括了文章的主要内容，因此不能更换。

　　8.文章写一家人在一起描花就是幸福,材料一表明幸福就在平凡生活的细节中;材料二表明不幸福是因为这些人大都沉浸在无聊的虚拟世界里,缺少与家人的交流和分享。综上所述,我认为幸福就是珍惜一家人在一起的时刻,彼此分享快乐，共同分担痛苦。