2023-2024学年广东省广州市南沙区五年级（上）期末语文试卷班级： 学号： 姓名： 题号一二三四五六七八总分得分一、积累与运用（40分）1．看拼音，写词语。ㅤㅤ中国少年需强壮的体魄——瘦弱的jǐ bèi 无法抵御外敌的qīn lüè ，中国少年需有勤劳的双手——lǎn duò 会huǐ miè 聪颖的智慧；中国少年还需有强烈的文化自信——那灿烂huī huáng 的历史，同心协力的人民，必将成为中华民族伟大复兴的深厚底蕴。2．比一比，再组词。哨 　 　悔 　 　免 　 　访 　 　梢 　 　诲 　 　勉 　 　妨 　 　二、选择正确的答案，将序号填入括号内。（每题2分，6分）3．下列加点字读音有误的一项是（　　）A．默而识之（zhì） 酵母（xiào）B．精神抖擞（sǒu） 直奔主题（bèn）C．果实累累（léi） 削弱（xuē）D．地履其黄（lǚ） 悄没声儿（qiǎo）4．下列加点成语使用不恰当的一项是（　　）A．古人路不拾遗、夜不闭户的理想，在我们这个文明的时代已经成为了现实。B．尽管朱元璋为了治国安民处心积虑，他所盼望的理想社会却仍未能出现。C．我们向黄山深处走去，只见奇峰峻岭依次显露，令人应接不暇。D．2025年第十五届全运会将主会场设在南沙区二十涌，届时天南海北的运动员将齐聚此地。5．下面表述不正确的一项是（　　）A．《将相和》通过写将相之间由“不和”到“和”的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、顾全大局的可贵品质。B．《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的辉煌和它惨遭侵略者毁灭的景象，抒发了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，和对侵略者的愤恨之情。C．《鸟的天堂》中，巴金巧妙地运用了动态描写，展现了榕树之茂盛，表达了对自然和生命的热爱与赞美。D．《慈母情深》讲述了母亲在家境极度贫困的情况下，毫不犹豫地给“我”买《青年近卫军》的事，体现了母亲对子女无私的爱。三、语言表达6．按要求写句子。（1）仿照例句描写事物的方法，从给出的事物中挑一种，写出它的特点。例：落花生的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。梅花蜜蜂　 　（2）修改病句，请将修改后的句子写在横线上。ㅤㅤ正因为蔺相如和廉颇的团结，是赵国稳定的重要原因。　 　（3）把下列句子排成一段意思连贯的话，将序号按正确顺序写在横线上。①太阳渐高，红树林的晨曲慢慢消散，可余音却飘进我的窗口。②红树林里的鸟儿们都飞上阳光琴弦，弹奏出一支动人的晨曲。③每天清晨，阳光穿过红树林的枝叶，一束束阳光就像一根根闪光的琴弦，好像谁一碰，就会发出叮咚的声响。④那动人的晨曲仿佛露珠滴落在花瓣儿上，仿佛风儿摇响了屋檐下的铃铛。　 　7．积累运用。（1）《长相思》中“风一更，雪一更，　 　，　 　。”一句抒发了纳兰性德的思乡之情。（2）诗人虞世南在“　 　，非是藉秋风”这句诗中借蝉表达了品格高洁的人，不需外在助力自能声名远播的观点；诗人王冕在“不要人夸好颜色，　 　”一句中，用梅比喻自己不与世俗同流合污的高洁品性。（《蝉》、四下《墨梅》）（3）你的同学张林常常不懂装懂，你可以用《古人谈读书》中“　 　，　 　，　 　”劝告他要以诚实的态度对待学习。8．（10分）班里要举行“民间故事”阅读交流会，请你参与进来吧！（1）民间故事我知道。将正确答案的序号填入横线内。A.星星B.蝴蝶C.石像①孟姜女的丈夫被秦始皇抓走修长城，孟姜女前往寻找未果，最终哭倒了长城，化为了 　 　。②梁山伯与祝英台死后一起化为了 　 　。（2）请完成下面学习单，并根据评价标准争取拿到最多的星星吧！我最喜欢的民间故事是《　 　》。它讲了 　 　人物形象交流评价标准我最喜欢这个故事中的 　 　（人物名）。因为 　 　①能分条讲述，语言连贯，得1星。②每说出一条理由得1星，2星封顶。③能用具体事例说明其中一个理由，得1星。四、阅读与鉴赏（30分）9．古诗阅读示儿[宋]陆游ㅤㅤ死去元知万事空，ㅤㅤ但悲不见九州同。ㅤㅤ王师北定中原日，ㅤㅤ家祭无忘告乃翁。秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）[宋]陆游ㅤㅤ三万里河东入海，ㅤㅤ五千仞岳①上摩天。ㅤㅤ遗民②泪尽胡尘③里，ㅤㅤ南望王师又一年。ㅤㅤ注释：①五千仞岳：指华山。“五千仞”形容很高。②遗民：指在金人统治地区的原宋朝百姓。③胡尘：指金人政权。（1）下列词语中意为“全国”的一项是 　 　A.九州 B.中原 C.王师（2）这两首诗的划线诗句，都表达了诗人陆游对 　 　的热切盼望，都抒发了陆游的 　 　之情。10．实用类文本阅读北极海鹦ㅤㅤ①北极海鹦是海雀科的一种海鸟，是一种典型的群居鸟类，分布在加拿大东海岸、美国东海岸到欧洲西海岸和俄罗斯北部，60%的北极海鹦生活在冰岛附近。ㅤㅤ②北极海鹦普遍体长26～38厘米，体重约490克。和大熊猫一样，它们的身体是黑白相间的——黑色的头、灰色的脸颊、白色的腹部，好似穿着燕尾服般。最奇特的是北极海鹦的喙，它占据了大部分的脸，呈黑红色。ㅤㅤ③北极海鹦既能在水里游泳，也能在天空飞翔。它们在水下靠翅膀拨水游动，在水上起飞靠双脚踩水，翅膀小脚丫大，像吃饱了的鱼，肚子圆滚滚。飞行时在空中会高频率地拍动双翼，能够达到每分钟400次。纽芬兰人称它们为“飞行的土豆”。ㅤㅤ④北极海鹦的繁殖方式堪称鸟类中的“模范夫妻”。海鹦会成群的在海上求偶，在海岸及岛屿上繁殖。北极海鹦产卵期一般在6～7月，一次只产一枚卵，与多数鸟类一次产多枚卵大不相同。生产后，双亲会一同孵化及喂养雏鸟，它们用双翼将卵抱在腹部，孵化42天左右，小鸟才能破壳而出。出生后6周内，全靠其父母捕来的鱼喂养，小鸟都比较肥胖，圆鼓鼓的，像个小圆球。六周后，小鸟开始单独生活，身体变瘦。第七周，雏鸟会变得羽毛丰满，可以在黄昏或夜晚跳进海里，自己潜水寻找食物了。直到约50天后，小海鹦就可以飞到海上独自谋生，开启新阶段了。ㅤㅤ⑤早在2013年，北极海鹦就被列入《世界自然保护联盟》濒危物种红色名录。过度猎杀、石油泄漏、全球气候变暖、物种入侵等都是威胁北极海鹦生存的重要因素。（选自《动物大百科》，内容有删改）（1）下列说法中有误的一项是 　 　A.北极海鹦属海雀科，超过一半的北极海鹦生活在冰岛附近。B.北极海鹦飞行时能在空中高频率地拍动双翼达到每分钟400次。C.北极海鹦和大熊猫一样，全身都是黑白相间的。D.北极海鹦在破壳后第七周，身体会发生明显变化，可以独自下海捕鱼。（2）文章分别从分布范围、　 　、　 　、　 　、种群现状介绍了北极海鹦。（3）请写出下列句子使用的说明方法。①北极海鹦普遍体长26～38厘米，体重约490克。 　 　②纽芬兰人称它们为“飞行的土豆”。 　 　③北极海鹦一次只产一枚卵，与多数鸟类一次产多枚卵大不相同。 　 　（4）文章划线句子中的“左右”能否去掉？请说明原因。　 　11．文学类文本阅读挑柴ㅤㅤ那是1953年的一天，峨山的小伙伴来到我家，邀约我上山砍柴。他们借我砍刀，借我挑绳，左说右说，妈妈答应了。ㅤㅤ我们这一群樵夫，大呼小叫来到了新修的公路上。开初，我还觉得新鲜，新鲜得就像出来春游似的；可走着走着，脚脖子酸了还在走，我担心了：待会再挑上一担柴，往回该怎么走哇！ㅤㅤ转过两道山弯，峨山城毗连的房屋让青山遮断了。ㅤㅤ拐过两个山嘴，峨山城多情的炊烟让绿树隐没了。ㅤㅤ伙伴们还在不歇气地往前走。一个个就像刚放青的小马驹，撒欢蹦跳，嘻闹声追撵着河滩上的野鸭子，嘎嘎地飞。ㅤㅤ走得脚筋发麻，走得大汗淋漓，我们总算来到了砍柴的山场。打帮结伙一堆人，一进到山林就散开了。密林深箐，开初还听得见砍刀啄木头的声音，渐渐地，人影连带砍刀声，全都让山风卷跑了似的，山场上一片沉寂。树梢上的苦工鸟长一声短一声地催促着我：ㅤㅤ“快快——干活！快快——干活！”ㅤㅤ大山和我，一对一的比例，霎时让我明白了：自己的事情自己做。我拨开茅草，攥紧砍刀，咬牙向一棵碗口粗细的青枫树发起进攻。大树摔倒了，我也累趴了。ㅤㅤ砍柴，捆柴。我挑着属于自己的柴担走下山来。朋友们念我是新手，让我挑起柴担走在前边。ㅤㅤ西斜的太阳，照着我们的屁股，把我们的和大树的影子，放得长长的。伙伴们就像被太阳追赶着，他们挑着柴担，悠悠地又去追赶自己的影子。不知不觉我落到了队伍的尾巴上。朋友们起先还歇下担子等我，后来见我歇担子的次数特别积极，伙伴们也失去了耐心。有一个伙伴回过身来，远远地叫着我的名字：“早早早！”ㅤㅤ不知是怎么搞的，我的名字“乔传藻”三个字，一经他们叫出来就成了这个腔调。ㅤㅤ“早早早，你挑不动就扔一些！”说完，他扭身走出了夕阳的落照，闪进了霭青的山弯。ㅤㅤ夕阳多半也懒得欣赏我那副耸肩缩脖的模样，梭到山凹背后去了。它退下还不算，临了还带走我最后的伙伴：影子。ㅤㅤ我咬着牙闷头向前走，不敢慢下来。担子越来越重，我将扁担不停地从左肩换到右肩，从右肩换到左肩。扁担好像生出了牙齿，咬得肩头恶疼。冷峭的山风吹得耳轮子生疼。不过，最刺人的还是那句夹缠在晚风里的招呼：挑不动就抽出一些扔了。ㅤㅤ扔了，担子就轻了。可我想：_____ㅤㅤ暮色里闪烁着亮星。走走，停停，喘喘。最后，我总算看见了峨山城。温馨的灯火扑眼而来，我更有劲了。ㅤㅤ一担柴，在山场上是多少，挑到家里还是多少。ㅤㅤ好些个年头过去了。当年挑回的那担湿柴，烧出的柴灰播撒在山坡箐涧，柴灰里恐怕又长出一片新的青枫林来了。不过，我是十分怀念峨山的，也怀念那担湿柴，它留给我的感悟，至今仍是那么葱茂：人生的担子不管有多重，咬紧牙，挺住！（选自乔传藻《挑柴——童年纪事》，有删改）（1）借助关键词句，概括“我”砍柴、挑柴的过程。　 　→（走去山场）→　 　→　 　（2）根据文章，下列说法错误的一项是 　 　A.伙伴们都是熟练的小樵夫，只有“我”是新手。B.一开始“我”对挑柴充满新鲜感，可还没走到山场，“我”就觉得困难了。C.因为伙伴说“自己的事情自己做”，所以“我”自己砍倒了那棵青枫树。D.多年后“我”还清晰记得这次挑柴的经历，是因为它给了“我”人生的感悟。（3）文中加点的句子运用了什么人物描写方法？这样写有什么作用？　 　（4）画横线的空白处，“我”会想些什么？联系上下文，发挥想象，写在下面的横线上。　 　（5）读读画“～～～～”的句子，结合生活经验，谈谈你对这句话的理解。　 　五、（30分，书写占2分，书信格式占3分）12．习作ㅤㅤ你常常写信给老家的奶奶，分享自己的生活。请你写一封信，向奶奶介绍一位你的朋友。你想介绍哪位朋友？他有什么特点？ㅤㅤ要求：①能正确使用书信格式；②能用具体事例写出人物特点；③题目自拟，语句通顺，语言得体，表达清晰；④不少于400字，不得出现真实姓名和学校信息。参考答案1．脊背 侵略 懒惰 毁灭 辉煌2．哨声 后悔 免费 访问树梢 教诲 勉励 妨碍3．A4．B5．C6．（1）梅花：它不与春天的花儿们争奇斗艳，而是选择在百花凋零的深冬时节绽放枝头，凌寒不凋，傲霜挺立，这种不畏风霜的高洁品质深深地吸引着我。（2）蔺相如和廉颇的团结，是赵国稳定的重要原因。（3）③②④①。7．（1）聒碎乡心梦不成 故园无此声；（2）居高声自远 只留清气满乾坤；（3）知之为知之 不知为不知 是知也。8．（1）①C；②B；（2）白蛇传 一段关于白蛇和许仙的爱情故事。白素贞 她是修炼千年的白蛇，聪明美丽，善良机敏。9．（1）A；（2）祖国统一 爱国。10．（1）C；（2）身体特征 生活习性 繁殖方式；（3）①列数字；②打比方；③作比较；（4）不能去掉。“左右”表示概数；如删去，则表示孵化时间是个确定的数值，与事实不符，体现了说明文语言的准确性。11．（1）邀约砍柴 砍柴，捆柴 走下山来；（2）C；（3）动作描写 这样写反映了人物心理活动的进程。（4）我砍的柴本来就少，扔了柴，扛着一条光扁担回去呀！那样一来，我还算一个男子汉吗？（5）人一生必然会经历很多苦难，但是不能遇到苦难就退缩，要告诉自己一定要撑过去，要坚持，光明就在前面。12．略。