2023-2024学年广东省广州市白云区五年级（上）期末语文试卷班级： 学号： 姓名： 题号一二三四五六七八总分得分一、听力部分（4分）1．听老师读短文，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）“老大帝国”在文中指这个国家非常的古老、强大。 　 　（2）老年相比于少年，是愿意进取、充满希望的一代。 　 　（3）我国是一个英雄豪杰辈出的国度。 　 　（4）“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自《满江红》。 　 　二、积累与运用（26分）2．下列每组词语书写全部正确的一项是（　　）A．烦锁 意镜 机械 心旷神怡B．治疗 销毁 宏伟 震天动地C．慑氏度 晚霞 树稍 相依为命D．恩慧 酬谢 协调 路不拾遗3．下列加点字词意思有误的一项是（　　）A．默而识之（记住） 敏以求之者也（勤勉）B．心到最急（急忙） 余常谓读书有三到（说）C．山居秋暝（日落时分） 随意春芳歇（歇息）D．九州生气恃风雷（依靠） 万马齐喑究可哀（沉默）4．成语中的俗语。下列选项不正确的一项是（　　）A．当一天和尚撞一天钟——一丝不苟B．偷鸡不成蚀把米——弄巧成拙C．打破砂锅问到底——刨根问底D．求人不如求己——自力更生5．以下阅读方法中，不利于提高阅读速度的一项是（　　）A．连词成句地读。B．集中注意力，不回读。C．借助关键词句，及时捕捉有用的信息。D．借助工具书来读。6．以下说法错误的一项是（　　）A．《少年中国说》的作者是梁启超。B．《松鼠》是一篇知识性、科学性、趣味性都比较强的文艺性说明文。C．《长相思》中表现将士们因思念家乡而失眠的句子是：山一程，水一程，身向榆关那畔行。D．《白鹭》一文通过白鹭与朱鹭、苍鹭、白鹤的对比描写，写出了白鹭的外形之美，抒发了作者对白鹭的喜爱之情。7．看拼音，写词语，做到规范、端正、整洁。zǒu lánglǐng lüèpíng héngqiān zhēn wàn quèjǐng juéshì hàoxīn suānqí zhēn yì bǎo8．按要求写句子。（1）照样子，选择带点的关联词语另写一句话。例：即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫在飞行。　 　（2）天气突然变冷了。（尝试加入天气变化前后的样子，将画面写具体）　 　（3）照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。例：不可计数：夏夜，黑色的天幕上点缀着一颗颗亮晶晶的小星星，这些小星星多得没办法数过来。应接不暇：　 　9．默写下列诗文。（1）　 　，不耻下问。（2）暖风熏得游人醉，　 　。（3）竹喧归浣女，　 　。（4）风一更，雪一更，　 　，故园无此声。（5）　 　？为有源头活水来。（6）青箬笠，绿蓑衣，　 　。三、阅读与鉴赏。（35分）10．阅读课内文段《牛郎织女》，完成下列各题。牛郎照看那头牛挺周到 　 　一来是牛跟他亲密 　 　二来呢 　 　他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢 　 　他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛蛇都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。（1）给第1自然段补充恰当的标点符号。（2）第2自然段中，“他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。”牛郎可能会跟老牛说些什么呢？请你发挥想象，把下列表格补充完整。情境牛郎对老牛说老牛的表现牛郎看见嫂子买了鱼回来，做了香喷喷的清蒸鱼。牛啊牛，我今天看见嫂子做了鱼，我只能吃他们剩下的鱼骨头啊！老牛摇摇头，哞哞地低声呼唤，似乎在安慰牛郎。牛郎听见 　 　牛啊牛，　 　老牛 　 　11．阅读以下文段，完成后面的练习。父亲第一次说害怕作者：安新①我一直觉得父亲是这个世界上最胆大的人。②我刚上小学时，父亲便在几十里之外的一所学校的食堂里做饭。从我家到这所学校要走一段很长的山路，两旁全是遮天蔽日的茂密松树林，平日里，很少有人会走这条路，只有父亲一个人日复一日，年复一年地走在上面。冬天里天黑得早，晚饭一做好，父亲便 　 　（急匆匆 兴匆匆）地往回赶，但无一例外都会赶上要走黑路，我曾问过父亲摸黑走山路害怕吗？父亲底气十足地回答说：“不害怕，我胆大！”③我10岁起，每年暑假的晚上，便要陪父亲去30多里外的一个集镇上卖熟山芋。那时，夜晚的路上是见不到一丝灯光的，且路两旁有很多丘葬坟，这一座，那一座，胡乱地堆着。一些新坟，坟头上的白幡都没撤掉，总会在夜风中发出哗哗的声音，让人不寒而栗。父亲似乎一点都不害怕，每次带我走过坟旁，他总会拍拍我的肩，拉着我一起走。“我胆大”，他总是这样告诉我。④后来，父亲怕影响我学习，便不让我陪他了。母亲不放心，每次都要和我出去送送他。黑夜中，我和母亲站在村口的高地处，父亲则独自打着手电筒上路。每隔几分钟，我就大声地喊父亲，父亲听到后就会回应一下。没走多远，他便会隔着（寂寞 寂静）的夜空，对我和母亲喊：“你们回去睡觉吧！”⑤我工作后，父亲一直在外打工，我非常不解。直到母亲告诉我，父亲本是打算留在老家，养点儿鸡，收点土鸡蛋，带给我补补身体。可是，当他回到多年不曾回去的老家时，却发现老屋的边上新葬了一个坟。父亲说他胆小，晚上不敢一个人睡在空荡荡的三间老屋里，于是决定继续外出打工。⑥那是我30多年来，第一次听父亲说怕。我也一下子（清醒 清晰）了过来一一当年父亲走山路，走丘葬坟，一定也是怕的，只是他将这种怕深深地（隐蔽 隐藏）在心底，不让孩子和妻子知道。他深知肩头上的家庭重担不允许他胆小，所以他用“我胆大”将一切恐惧轻描淡写地划掉，努力完成了一个父亲和丈夫的责任。⑦现在父亲老了，挑了几十年的重担放下了，这才承认自己也是胆小的。——摘自《环球人物》2012年第13期，有删改。（1）根据句意，选择恰当的词语。 （2）本文是按照 　 　和 　 　的顺序来写的。（多选题，写序号）A.事情发展 B.地点变化 C.时间变化 D.空间变化（3）第③自然段中“每次带我走过坟旁，他总会拍拍我的肩，拉着我一起走。”这一处运用了 　 　，表现了父亲对我的关爱。A.心理描写 B.动作描写 C.语言描写 D.外貌描写（4）文中，“父亲”的胆大表现在：30年前，他敢 　 　，敢 　 　；30年以后，“父亲”的胆小表现在：他不敢“　 　”。“父亲”当年胆大的原因是：　 　。（5）请结合你的理解给文中的父亲写几句心里话。　 　12．阅读以下文段，完成后面的练习。庐山落霞我曾经在庐山看见过满天的落霞，每当想起来，脑海中浮现的画面，总是像第一次见到时那样鲜明。那天傍晚，雨后初霁。几位游客相邀到“月照松林”处去散步。我们走上山梁，面对锦绣谷的方向一抬眼，只觉得眼前猛地一亮，一幅从未见过的瑰丽图画出现在眼前。一轮橘红色的太阳，在与远天相接的江面上开朗地笑着，容光焕发，神采奕奕。在太阳的面前，长江上展开一个像天空一样雄伟宽广的“广场”。“广场”上铺展开一幅同样宽广的巨型地毡：橘黄色、橘红色、琥珀色、靛青色……交织、融合在一起。这时的锦绣谷，成了一片海，淡白中透着浅绿，晶莹透明，纹丝不动，像是结了冰，又像是巨型玻璃镶成的舞台。沿“海”周围，是厚不可测的碧玉般的云雾，上面平平的，周遭如壁。像一溜高原，肃穆，宁静。这像一幅什么图画？同游者展开想象的翅膀，寻找恰切的比喻。有的说，像阅兵场；有的说，像仙山琼海；有的说，像西天净土……我暗想：这不是一幅送行图吗？你看，那云障雾壁，雍容，肃静，不正是从千山万谷聚集而来的云神雾仙吗？早晨太阳从鄱阳湖升起的时候，它们云霞万朵，彩衣百重，迎候在九奇峰与含鄱口的奇峰异谷；现在，当太阳要休息的时候，它们又赶到锦绣谷来送行了。好像要证明我的想法似的，太阳接近江面的时候，随着传令兵式的一缕烟云飞过，云壁雾障翻涌起来，江边像点起了万千火把，霎时，色彩明暗斑驳，一片欢腾：或乘龙乘风，或骑象骑虎，或驾车驾舟，一起向夕阳奔去，欢呼，雀跃，挥手，直到夕阳沉下。【注：】本文作者孙荪，选用时有改动。（1）文中加引号的“广场”指的是 　 　A.大地 B.天空 C.海洋 D.长江（2）作者称锦绣谷的云雾为“送行者”，它们送的是 　 　。A.太阳 B.庐山 C.游客 D.江水（3）“一轮橘红色的太阳，在与远天相接的江面上开朗地笑着，容光焕发，神采奕奕。”这句话运用了 　 　的修辞手法。A.比喻 B.夸张 C.拟人 D.排比 （4）根据短文内容填空。云雾随着夕阳下落，在 　 　和 　 　这两个方面发生了变化。夕阳接近江面，云雾如 　 　，色彩明暗斑驳，翻涌起来，这属于 　 　（动态 静态）描写。（5）早晨，太阳从天边升起，你看到的是一幅怎样的画面呢？请联系生活实际，运用动静结合的描写方法，将这幅美景描绘下来。（要求：含两处以上动态描写）　 　四、梳理与探究。（5分）13．梳理与探究。（1）俄国文学家列夫•托尔斯泰说“理想的书籍是智慧的钥匙”；高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”；我说，书籍是 　 　。（2）“走马观花”和“下马看花”是两种不同的读书方法，请结合自己的读书经历，写写你的观点，并说明理由。30字左右。　 　五、习作。从以下两个话题中选择一个写一篇习作。（30分）14． 生活中总有一些人、一些物、一本书、一处景……明媚了我们的生活，装点了我们的世界，成为了我们的最爱。请以《我最喜爱的_____》为题，写一篇习作，内容具体，表达真情实感。字数不少于400字。习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。15． 选择一种你最了解的数码产品（手机、电视、电脑、平板、冰箱、电饭煲……）向读者作个介绍，用恰当的说明方法，选择它的外型（结构、功能）和使用方法等作全面介绍，重点写写你最喜欢它的某一方面的功能和操作方法。题目自拟。字数不少于400字。习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。参考答案1．略2．B3．B4．A5．D6．C7．走廊 领略 平衡 千真万确警觉 嗜好 辛酸 奇珍异宝8．（1）即使下雨，我也要上学。（2）昨天还艳阳高照，温暖如春，今天，天气突然变冷了。（3）我的眼睛真有些看不过来了，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。9．（1）敏而好学；（2）直把杭州作汴州；（3）莲动下渔舟；（4）聒碎乡心梦不成；（5）问渠那得清如许；（6）斜风细雨不须归。10．（1）牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？（2）小鸟在说话 牛儿，你说天上的鸟儿都说了什么 点点头，哞哞地低声说话，似乎在告诉牛郎答案。11．（1）急匆匆 寂静 清醒 隐藏；（2）A C；（3）B；（4）摸黑走山路 夜晚走丘葬坟 一个人睡在老屋里 肩头上的家庭重担；（5）父亲，您辛苦了，你现在就放心的“胆小”吧，现在“我”长大了，会越来越胆大。12．（1）D；（2）A；（3）C；（4）色彩 形态 火把 动态；（5）清晨，一轮红日从地平线上冉冉升起，灿烂的阳光穿透云层，将云彩染成了浅红色；天边越来越红，慢慢地太阳冒出了地平线，完全跳出来了，整个东方一下子变成金光灿灿的了。13．（1）人生的道路的航标灯。（2）我觉得要“下马看花”。一边读书，一边做批注，摘抄好词好句好段落。读书时一字一句，细细品读，边读边思考，适合读经典的时候。可以加深印象。14．略。15．略。