【课前导学】s5ng 2.(1)1.dàn seténg沧到达，登上(2)柳絮(3)家书(4)形容悲伤到极点 3.(1)曹操 孟德东汉 政治军事文学家慷慨悲壮(2)王湾唐(3)唐李白太白青莲居士(4)曲牌名题目马致远元戏曲【课中助学】 1.诗中选取的景物都只有宏大的特点，如“沧海”“洪波”“日月”“星汉”等，都是远观之景，给人宏人、壮美之感。远望沧海的波澜，仰望大上的是月，眼界为之开阔，胸怀为之宽广。2.诗人选取这两个景物，一是取其季节的意义，表明事情发生的时令;二是取其形象意义，即二者都是有形之物，给读者以画面感;三是取其象征意义:杨花飘忽不定，行游无踪，暗喻征人前途命运未卜，子规常鸣“不如归去”，借以关怀跋山涉水、远走他乡的友人王昌龄，希望他早日归米。3.潮水涨起来了，江面宽广两岸显得离得如远了;挂起帆，乘船顺风疾行。可见船在江正中，而写景的观察视点又是在船上，所以诗人视野开阔，心潮澎湃，对人生旅途亦充满期待，心情乐观昂扬。“两岸阔”“一帆悬”是精整的对仗，意境开阔，情绪饱满，这首散曲的语言富有特点，基本上是名词的连排(只有最后句例外)，如同一个个电影镜头展现，关联看似松散，实则紧凑，内涵下富。这些意象的共同点是哀败、荒凉、缺乏生气与活力，作者由此写出了“断肠”的切心情【课后固学】1.(1)B(解析:“日月之行，若出其中;

　　星汉灿烂，若出其里”是作者运用想象，写出了自己的壮志情怀，属于虚写，故“整首诗实写所观之茶”错误。)(2)“涌”的意思是汹涌。萧瑟的风声传来，草木动摇、海中翻涌着巨大的被浪，"涌”宁生动形象地展现了大海波涛连天的气势，营造了壮阔的意境。2.(1)思念家乡，寄书信问候家乡亲人(2)示例:这能够表现画横线诗句所描绘的景象，图描绘了潮水上涨，江面与两岸齐平，孤舟悬帆在江面之上的景象，这正体现了诗句“平两岸阔，风正一帆悬”中“潮平”“岸”“风正”“帆悬的意象。 3.(L)七言绝句滴，降职(2)“杨花“子规”渲染伤感的气氛，应读得轻且缓慢。“闻道龙要轻读，“过工溪”要重读，因“五溪”是偏证之地，要读出诗人为朋友的不幸而感伤的情感。4.(1)枯 凄清萧索 消冷思乡(2)示例:这幅图所营造的氛围触动了我的心弦。画面中，树上的枯叶似乎在西风中瑟瑟发抖夕阳即将西下，天空变得昏暗，诗人牵着一匹瘦马在小路上孤独前行，所有景象都营造出一种凄清、萧索的氛围，让人不禁潜然汨下，

　　【拓展延伸】 示例:我认为曹操并没有“因作而意点消沉”。《观沧海》中的“日月之行”代表着飞逝的时间，“星汉灿烂”代表着浩瀚无垠的星空，曹操胸怀博大，不在意时间的流逝，而是试图带着包容万物的胸襟去建立更大的功业。在《龟虽寿，中他表达，哪怕自己年老体衰，如同“老骥”，在人生的“暮年”也要“志在千里”。诗人想用这种方式来激励人们，只有保持积极乐观的心态，雄心壮志才不会被时间磨灭，即使人生无常，非命短促，也要自强不息。更何况，创作此诗时，诗人刚打了胜仗，情绪应该是昂扬的。