什么是教育公平阅读答案

（1）从文中选出正确的词语写在横线上。

（2）短文主要介绍了李老师的三件事，试着从文中提取关键语句补充完整。

①李老师让我早自习领读却 　 　。

②上课提问，我总是第一个举手，李老师却 　 　。

③李老师不是让我们帮助魏同学，却 　 　。

（3）下面这句话是从原文中抽取的，插入正确的一项是（ ）。

我开始琢磨：她为什么对我不满意？

A.第④自然段开头

B.第⑤自然段开头

C.第⑥自然段开头

D.第⑦自然段开头

（4）对于短文的理解，下列说法不正确的一项是（ ）。

A.教育的目的是让每一个来路不同、天赋不一、性格各异的孩子都能正常地发展，尽可能好地度过他们的人生。

B.举手发言的事件，李老师让我学会了“宠辱不惊”，该怎样就怎样。

C.魏同学虽然是个留级生，但是他却十分热心。

D.李老师点名让魏同学和我们一起到郊外野餐，目的是要让他融入我们。

（5）对于短文中的李老师，下列说法正确的两项是（ ）。（双选题）

A.李老师不怎么喜欢我，因为她从不对我表示赞赏。

B.李老师十分偏心，因为我每一次举手发言，她都不会第一个叫我。

C.李老师独具慧眼，能发现魏同学身上的优点，进而让他重拾了自信心。

D.李老师教学有方，她用一次郊外野炊，纠正了我们不公正的鄙薄之心。

（6）文中“教育的公平”指什么（请用文中语句回答）？联系短文内容或生活实际谈谈你对这句话的理解。