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（1）鲁迅先生与陶元庆是艺术上的同道人。阅读第④﹣⑧段，补全下面的内容。
陶元庆为鲁迅《苦闷的象征》创作封面画，获鲁迅盛赞；① ；陶元庆为鲁迅《朝花夕拾》等诸多作品设计封面，二人成为艺术上的知己；② 。
（2）文章以《赠先生一束西湖梅》为题，并两次提到陶元庆给鲁迅先生寄赠梅花，颇具雅意。你从中读出了陶元庆怎样的情意？
（3）在萧红的《回忆鲁迅先生》中，我们看到了一个富有人情味的、生活化的鲁迅形象。阅读本文，你看到了怎样的鲁迅先生？请结合文章内容说出你的认识。
（1）①鲁迅亲临陶元庆的画展，并高度评价其艺术成就；②陶元庆为鲁迅作炭笔素描像，深得鲁迅喜爱。
（2）①温暖的问候 ②知己的情义③对先生的敬意
（3）根据第③段中的“鲁迅非凡的天赋和才华，不只在字里乾坤挥笔纵横江海。我们熟悉的北大校徽、憨萌的猫头鹰，都出自鲁迅的画笔”可得：具有非凡天赋和才华的艺术家。根据第⑤段中的“鲁迅极欣赏陶元庆的才华，不仅亲临陶元庆的画展，为展览作序，还向大众介绍其艺术成就，评价陶元庆的绘画涵容了东西方激荡的气韵意象”可得：善于发现和推举人才的伯乐。根据第③段中的“鲁迅是引路的先觉者”和第⑥段中的“但尤须有进步的思想与高尚的人格”可得：有进步思想和高尚人格的先觉者。
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